2016高考地理第2讲地图.ppt

(2014·重庆卷) 图4示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位：米2；高度单位：米)。读图，完成11～12题。 11．若图4浏览窗口中的建筑物属性与地图窗口中的图形对应，此时浏览窗口中选中的对象对应的图形是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 【解析】?? 11．D　[解析] 食堂的建筑面积以及建筑高度较小，对应①；教学楼所占建筑面积以及建筑高度最大，对应②；学生宿舍建筑面积以及建筑高度较大，对应③；喷水池所占建筑面积以及建筑高度最小，因此应对图中④处。 试题分析 典型试题 走进高考 2014·重庆卷 图4示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位：米2；高度单位：米)。读图，完成11～12题。 12．若在该GIS软件中量算到学校局部用地的长为300米，宽为220米，要将此用地的平面图用1∶1000的比例输出，则选用纸张幅面最小的是 A．A4纸(29.7厘米×21厘米) B．B4纸(36.4厘米×25.7厘米) C．A3纸(42厘米×29.7厘米) D．B3纸(51.5厘米×36.4厘米) 【解析】学校实际用地长为300米，宽为220米，通过比例尺1∶1000计算可知，对应的图幅长30厘米、宽22厘米。选用的最小尺寸的纸张为B4纸。【答案】 B 【考查能力】?本题组以GIS技术为载体，考查地理制图的基本原理和获取解读信息的能力，是对3S技术知识考查的一次创新和突破。以及比例尺的相关知识点，通过比例尺的计算选出合适纸张的过程，一定程度上激发了学生节约资源，合理利用资源的意识，有利于学科素养的形成。 ? 试题分析 典型试题 走进高考 (2014年北京卷)图5（a）为某校地理小组设计的校徽景观指示牌，图5（b）为校园图局部。读图，回答第8题。指示牌在图5（b）中的位置是 A、① B、② C、③ D、④ 【答案】B【解析】考查普通地图要素判读。从校徽景观指示牌中指示的方向和距离，可判断其位置应在②处。故选B。 时代教育 必修① 第一章第1讲 地图基础知识 主讲：（时代教育）丁波 自然地理 第一章 第1讲 明方向 确目标 考纲 地图上的方向、比例尺、常用图例及注记。 解读 地图上方向的方向判读、距离计算等一直是考查的重点。 (2014年重庆卷、北京卷等） 高考真题 (2014.重庆卷） 图4示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位：米2；高度单位：米)。读图4，完成11 ～ 12题。 11．若图4浏览窗口中的建筑物属性与地图窗口中的图形对应，此时浏览窗口 中选中的对象对应的图形是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 12．若在该GIS软件中量算到学校局部用地的长为300米，宽为220米，要将此 用地的平面图用1∶1000的比例输出，则选用纸张幅面最小的是 A．A4纸(29.7厘米×21厘米) B．B4纸(36.4厘米×25.7厘米) C．A3纸(42厘米×29.7厘米) D．B3纸(51.5厘米×36.4厘米) ？ 试题信息呈现新颖，试题内容与情境设计贴近生活，考查生活中的地理，并注重地理知识的实用性。通过不仅考查“3S”技术还通过“3S”技术的“壳”考查地图制图的基本原理和获取解读信息的能力和比例尺知识。 基础梳理 一、比例尺 1. 含义：表示图上距离比实地距离缩小的程度，因此也叫缩尺。 3. 大小： 1 1万 1 10万 ＞ 4. 表示形式： 数字式： 文字式： 线段式： 图上1厘米代表实际1千米 1㎞ 2 ㎞ 3 ㎞ 0 1:100 000 2. 公式： 实地距离 图上距离 比例尺= (1)一般地图（没有任何标记） (2)指向标地图 (3)经纬网地图 N N 二、地图上的方向 上北下南，左西右东。 要按照指向标来判定方向。若指向标指向北方，与之相反的是南方，作指向标的垂线，左西右东。也可以移动地图，使箭头指向正上方，这样又可以运用“上北下南，左西右东” 。 经线指示南北方向， 纬线指示东西方向。 基础梳理 三、图例和注记 基础梳理 1.图例 ：地图上用来表示地理事物的符号 2.注记 ：表示地理事物名称的文字以及表示山高