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　　有关于航院毕业论文要求规定 有关于航院毕业论文要求规定 导读：论，扩大知识面，获得阅读文献、搜集资料、调查研究、使用工具书和写作等方面的基本训练。（二）基本要求1．毕业论文(设计)应在毕业实习的过程中完成，主要内容应观点明确，体现学生掌握专业基础理论、基本知识和基本技能的水平。2．在材料的搜集和整理、问题的论证与逻辑推理等方面，均表明学生已具有从事科学研究工作的 郑州航院毕业论文(设计)工作规定 毕业论文(设计)是各专业教学计划的重要组成部分，是 本科学生在掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能的 基础上，进行初步科学研究训练的重要教学环节。 为了搞好 毕业论文(设计)工作，特制定本规定。 一、目的与要求 （一）目的 学生完成毕业论文 ( 设计 ) 的主要目的是培养综合运用 知识和技能的能力，并要求学生在实践中独立分析问题、解 决问题和进行初步的科学研究。 通过这一过程，使学生进一 步学习和深化有关专业理论，扩大知识面，获得阅读文献、 搜集资料、 调查研究、 使用工具书和写作等方面的基本训练。 （二）基本要求 1．毕业论文(设计)应在毕业实习的过程中完成，主要 内容应观点明确，体现学生掌握专业基础理论、基本知识和 基本技能的水平。 2．在材料的搜集和整理、问题的论证与逻辑推理等方 面，均表明学生已具有从事科学研究工作的初步能力。 3．毕业论文(设计)应做到论点明确，论据充分，结构 合理、结论科学；有理论，有实际，有推理，有创见，数据 准确完整；语言精炼，符号正确；有必要的 有关于航院毕业论文要求规定 导读：列，“1234567 作。 三、论文指导 (一)指导教师配备 1．指导教师由系部确定。 2．讲师以上职称的教师可独立进行毕业论文 (设计)的 指导，具有硕士学位的助教可在高级职称教师指导下进行论 文指导。 3．每位指导教师原则上指导毕业论文(设计)不超过 12 篇。 (二)指导教师职责 1．指导教师要指导学生在毕业论文（设计）选题确定 后四周内完成“开题报告” 。 2．学生应主动请指导教师指导，每次有详细指导记录， 并要求有师生双方的签字 （附件三） 。 学生主动接受论文 （设 计）指导的次数，除实习外，每周至少一次。 3．指导学生深入理解题意，指定主要参考资料和调查 内容，指导学生搜集和阅读有关资料。 4．指导学生拟出论文（设计）提纲、方案和工作计划， 指导学生探索合适的研究途径，培养学生形成正确的研究方 法，并与之讨论、确定下一步的方案。 5．在学生撰（设计）过程中，教师要发挥主导 作用，发现问题及时指导，采取多种方式检查学生的工作进 度和工作质量，及时解答和处理学生提出的有关问题，并注 意充分发挥学生的主动性、创造性。 6．指导学生按要求规范地撰写毕业论文 (设计)，对论 文（设计）的摘要、关键词、正文、结论、 有关于航院毕业论文要求规定 导读：指导教师署名。臵左，指导教师臵右，两署名之间空二个以上字位。前臵班级学号；指导教师前臵“指导教师”字样，指导教师姓名后臵职称，前臵和后臵1234567 姓名”两字中间留两个汉字的空位， 横线空格处填写相应内容，填写内容使用宋体三号字； 第六排： “指导教师 职称 ”，黑体 三号字，居中排列，横线空格处填写相应内容，填写内容使 用宋体三号字； 第七排：“ 年 月 日”黑体三号字，居中 排列， 横线空格处填写相应内容， 填写内容使用宋体三号字， 与第六排空两行（三号字）。 （2）内容提要 第二页为内容提要。 内容提要是对全文基本观点的集中 提炼和说明。 提要中应阐明本论文（设计）要解决的主要问 题及其依据，并指出创新之处。 内容提要以 300-500 汉字为 宜。 其中“内容提要”为黑体二号字，每字间空一格，居中 排列。 “内容提要”下空一行编排具体内容，具体内容按照 中文文章格式排列，使用楷体四号字。 提要中一般不用图、 表和逻辑结构式。 （3）关键词（key es Nean 二号字， 居中排列。 “Abstract”下空一行编排具体内容，按照英文 文章格式排列，使用四号字。 在“Abstract”前面，应将毕业论文（设计）的题目（题 名）和与指导教师署名译成对应外文，并与“Abstract” 对应编排。 （5）目录页 ①“目录”二字用二号加黑宋居中排列，字间空三格； ②“目录”下空一行排全文的主要标题，用四号仿宋体； 2．正文部分 一部完整的毕业论文（设计）一般由以下要素构成：题 名；及指导教师署名；内容提要；关键词；对应的外文 题名、署名、提要和关键词；主体文字；图和表； 有关于航院毕业论文要求规定 导读： 内容与署名之间均空一个字位。 (3)主体文字 正文中的主体文字即论文（设计）的全文。 主体文字的 内容结构由自定。