山东省曲阜市2016年高中4月招生模拟考试语文试题（无答案）.docVIP

日照经济开发区中学九年级物理导学案 第七章压强复习导学案 执笔人： 审核人： 学案编号： 授课人： 授课时间： 使用人： 【复习目标】 1、学习压强的概念。能用压强公式进行简单计算。知道增大和减小压强的方法。 2、了解测量大气压的方法。3、初步了解流体压强与流速的关系。 【知识疏理】 1．压力 （1）定义:物理学中将____ 在物体表面上的力叫做压力。 （2）产生条件：相互接触并发生挤压 （3）三要素：大小：静止在水平地面上的物体，其压力的大小 重力。 方向：垂直于物体表面且指向被压物体 作用点：在被压物体接触面上 （4）压力的作用效果是使物体发生形变。与压力的大小和 有关， 当在相同的受力面积上，压力越__ _，压力的作用效果越明显； 当在压力相同时，受力面积越_ _，压力的作用效果越明显。 2．固体压强 （1）压强是反映 的物理量。 （2）定义：物理学中，把 叫做压强， （3）计算公式： （对于固体、液体和气体都适用）。 （4）单位： ，5N∕m2，其物理意义： （5）增大压强的方法：①受力面积一定时， ；②压力一定时， ；③增大压力的同时减小受力面积。 3.液体压强 （1）产生原因：液体受到 的作用，所以液体对容器底部_ __压强，又因为液体有?? ?? 性，所以液体对容器侧壁_____压强（填“有”或“没有”） （2）液体内部压强的特点：①液体内部向各个方向都有压强； ②同一种液体在同一深度处各个方向的压强大小______。 ③同种液体的压强随深度的增加而__ 。 ④不同液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体的压强就_____。 （3）液体压强的计算公式为_______ ___，h表示______ （4）测量工具： （5）连通器：①定义：上端开口，下端连通的容器。 ②特点：静止在连通器内的同种液体，与大气接触的液面总是保持在同一 。 ③应用：船闸、锅炉水位计、茶壶等。 考点一：压力与压强 1．画出物体所受的重力和接触面所受的压力 2．用3N的水平力把重2N的木块紧压在竖直的墙壁上，这时墙壁受到的压力是＿＿＿＿N. 3.一本厚字典放在水平桌面上，如图1甲所示。先用一水平方向的力将字典向右推，使其一部分离开桌面至图1乙所示的位置。在此过程中，字典对桌面的压力F和压强P的变化情况是（ ） A. F不变，P减小 B. F减小，P不变 C. F不变，P增大 D. F增大，P不变 4.下列事例能增大压强的是( ) A 书包带做的宽些 B 刀磨的很薄 C 铁轨铺在枕木上 D 增加载重汽车的轮子 考点二：液体压强 1、甲、乙两支完全相同的试管，内装质量相等的液体，甲管竖直 放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两管 底的压强分别为P甲和P乙，则P甲________ P乙（填“大于”、 “等于”或“小于”） 2、(2015 丹东市)如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6 cm，则水对容器底的压强为________Pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将________(填“变大”“变小”或“不变”)． 3、铁桶重20N，桶的底面积为200cm2，往桶里倒入80N的水，水的深度为25cm，平放在面积为1m2的水平台面中央。求：⑴水对桶底的压强多少？ ⑵桶底受到水的压力多大？ ⑶台面受到桶的压强为多少？ 【自我测评】 1. 下图所示各事例中的物体，使用时为了增大压强的是（ ） 2．如图2所示，在实验探究液体的压强时，将压强计的金属盒放入水中，压强计U形管两边的液面就会产生高度差。对金属盒进行下列操作时，能使高度差增大的是（ ） A．在原位置转动180° B．向上移动一段距离 C．向下移动一段距离 D．放入酒精中的同一深度处 图3 3.如图3所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管中的液体对底面的压强将( ) A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定 4．如图4所示