江苏南京初中历史2016年春春学期第六周栖霞、玄武、鼓楼、秦淮区联片教研活动课件：世界古代史专题复习.pptVIP

创始人： 创立地： 创立时间： 主要经典： 基本教义： 传说中的耶稣 巴勒斯坦地区 1世纪 《圣经》 忍受苦难，死后升入“天堂” 左图是 ， 它是巴黎最古老、最高大的 教堂，是典型的 式建筑，雨果将它比喻为“石头的交响乐”。 巴黎圣母院 天主 哥特 考点详解 西欧城市重新兴起的意义在于 A.推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主势力得到空前的加强 B.封建主日渐贪婪，加紧对市民的剥削 C.形成了早期资产阶级的雏形----市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件 D.提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心 考点详解 他是西方历史上最伟大的领袖之一，公元前4世纪他扫荡小亚细亚、埃及，又回师占领两河流域，灭波斯，一直打到印度河流域，建立起了地跨欧亚非三洲的大帝国，定都 他是 。 亚历山大大帝 巴比伦 亚历山大东征时，在东方建立了多座以自己名字命名的希腊化的城市，埃及的亚历山大里亚（今亚历山大城）城内商业气息繁荣，商人云集；学术氛围浓厚，人才济济。由此可见： A．东征给埃及人民带来的是巨大的灾难与痛苦 B．亚历山大利亚是当时世界经济和文化交流唯一中心 C．商品经济促使战争出现，战争同时也推动经济发展 D．战争和征服客观上可以成为文明传播与交流的工具 考点详解 考点详解 当时帝国地跨欧、亚、非三洲，境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国。 请回答： （1）材料中的“帝国”指的是？它的建立者是？ （2） 中国的丝绸是经过哪条商道传入帝国的？我国古代是如何称呼该帝国的？ （3）该帝国最初两百年经济繁荣，其盛极一时的标志是什么？ （4）你能举例说明罗马帝国的征服与扩张对世界文明发展所产生的积极作用吗？ 罗马帝国、屋大维 丝绸之路；大秦 2世纪，地中海称为其内湖 拉丁文、罗马建筑、罗马法、基督教 考点详解 右图数字的使用直接促进了数学和自然科学的发展。对此数字作出重要贡献的是（ ） ①印度人 ②中国人 ③阿拉伯人 ④希腊人 A.③④ B.①② C.②③ D.①③  阿拉伯人是东西方文化交流的使者，他们沿着丝绸之路，往返于欧洲与亚洲之间，为世界文化的传播与交流做出了巨大贡献。 阅读下列材料回答问题。 材料：人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地文明 发生了直接或间接的传播与交往，但和平交往并非是人类相处的唯一方式。在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。 中考探究 请回答： （1）根据材料，归纳古代人类文明交往的两种主要方式。 （2）结合所学知识，写出两例反映古代文明交往不同类型的历史事件 （3）你认为哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展？请简要说明理由。 （1）和平交往；战争与征服（或暴力冲突） （2）马可·波罗来华 阿拉伯数字的传播 希波战争 亚历山大东征 罗马帝国扩张等 （3）和平交往。理由：和平交往加深了世界各地区各民族之间的联系和友谊，促进了经济、文化的交流。暴力冲突给人类带来灾难和痛苦等（言之有理即可） 《中指》P138 第1-8题 P141 第26题 世界古代史板块结构 奴隶社会 上古史 封建社会 中古史 世界古代史 原始社会 南方古猿 史前史 氏族社会 亚非文明 欧洲文明 古埃及金字塔、 古巴比伦《汉谟拉比法典》 古印度种姓制度 亚洲 欧洲 日本大化改新 阿拉伯统一国家建立 西欧封建等级制度 罗马教廷 城市的重新兴起 古希腊雅典民主政治 罗马共和国 文明的冲撞与融合 科学技术与思想文化 复习综述 尼罗河流域 BC3500年 古埃及 金字塔、象形文字 两河流域 BC3500年 古巴比伦 《汉谟拉比法典》 印度河流域 BC2500年 古印度 种姓制度 大河流域 亚非文明 知识梳理（一）——上古人类文明 ——亚非古代大河流域文明 农业文明 黄河流域 BC2070年 中国 甲骨文、分封制 这些文明都是古代东方中央集权专制政体的产物 基本特征 政治：中央集权的奴隶制 经济：大河农业 世 界 古 代 史专 题 复 习【九年级