安全教育发动机总成整体结构认知.docVIP

课 程 汽车发动机检修实训 任课教师 课 题 安全教育、发动机总成整体结构认知 授课时数 6 分课题 发动机总成整体结构认知 授课时数 4 课题 教 学 目的 、 重难 点 教学目的： 1、2、1、2、、 准 备 1、实训工料及设备2、实训工位图纸号及数量； 1、常用工具4套 2、帕萨特1.8T电控发动机试验台、丰田卡罗拉电控发动机试验台各2台 教学环节及时间分配 教 学 内 容 教学方法 组织教学 10分钟 入门指导 40分钟 一、组织教学 整队点名； 检查工作服穿着； 安全操作及注意事项； 课前准备。 二、入门指导 1、介绍指导教师、实习场地、实习时间、列队要求。 2、介绍实习课程、实习要求、注意事项。 3、实习组织：确定实习班长，组长、卫生委员。 4、实习管理：明确列队点名、组织纪律、实习安全监督、工具管理、实习报告、实习场地卫生的管理职责。 （一）实习安全教育的目的和内容 1、安全教育的目的: 实训是学习的重要组成和延续，是为今后的工作打下良好、坚实的基础。在实习中有大量的实际操作训练过程，训练时，要加强相互间的团队协作精神，增强安全防范意识，防止发生人身伤害与机件损坏事故，要时刻牢固树立“安全第一”思想，牢记安全生产三要素：“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”。杜绝一切事故发生，顺利完成实训课程。 2、安全教育内容： （1）安全文明实习规章制度。 （2）实习教室、场地十不准。 （3）机工具、量具的使用。 （4）安全生产三要素：“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害” （二）安全文明实习规章制度 1、提前10分钟在实习教室前列队，点名、由班长负责检查工作服穿戴、上课资料准备情况。 站队点名 教师讲授 重点强调  教学环节及时间分配 教 学 内 容 教学方法 2、学生实习前工作服必须穿戴整齐，不得穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋实习，女生长发应盘在头顶，不得垂下。否则不准参加实习。 3、服从管理，未经实习教师同意，不准动用任何工具、量具、机具、设备、教具、配件。 4、实习时严格按照维修操作规程作业，正确使用、爱护、保养工具、量具、机具、设备，使用量具要轻拿轻放，严禁粗暴操作。 5、实习场地保持清洁，拆下零件整齐有序摆放，小零部件等摆放在零件盒内，各种机工具、量具摆放在工具台上或工具盒内。 6、文明实习，教师操作示范时，认真观察，不得拥挤和喧哗，不得使用手机，不得随意伸手触摸机件。以防受伤。操作时按照指导教师分配位置操作，不准窜岗随意走动。 7、爱护公物。严禁拿各种工具打闹、玩笑，损坏公物，损坏各种机工具、量具、设备、零配件，照价赔偿。 8、实习结束彻底清扫实习场地。擦洗、保养、清点机工具、量具、设备、零配件，交由实习教师保管，关闭所有电源，检查关闭门窗。 （三）实习教室规章制度 1、学生上实习课前带好防护用品，提前10分钟到达实习地点，由班长负责组织学生做好上课准备。 2、教师讲课时要专心听讲，认真做笔记，牢记操作要领。 3、教师示范时，要认真观察，不得乱挤和喧哗，跟不得随意伸手。 4、学生要按照实习教师分配的位置进行训练，不得窜岗随意走动，不允许私开和动用其他设备。 5、学生要自觉遵守实习课堂纪律，做到十不准： （1）不准闲谈打闹。 （2）不准擅离岗位。 （3）不准干私活。 （4）不准私自将工具和原材料带出实习教室。 （5）不准乱放工件、原料、器材、工具。 （6）不准生火玩火。 （7）不准设备带病作业。 教学环节及时间分配 教 学 内 容 教学方法 40分钟 （8）不准自己拆修电器。 （9）不准私拿别人的工具、原材料。 （10）不准顶撞指导教师。 6、保持工作场地的整洁，下课后全面清扫实习场所的卫生，保养设备，收拾好工具材料，关闭电源后方可离开教室。 (四)发动机构造与维修的基本结构知识 1、简述汽车发展状况，整体结构。介绍学习汽本基本技能的方法和要求。了解常用工具名称，使用方法和实习场常用设备的安全操作及注意事项。 2、根据发动机的燃料的不同发动机可分为（可提问）汽油发动机和柴油发动机两种。汽油发动机和柴油发动机又分别由哪些部分组成其功用又是什么？ （1）汽油机组成： 两大机构五大系统 两大机构：曲柄连杆机构与配气机构 五大系统：燃料供给系、润滑系、冷却系、起动系、点火系、如果是增压发动机则还有增压系统。 （2）功用： a曲柄连杆机构：由机体、活塞连杆组、曲轴飞轮组三部分组成。其功用是将燃料燃烧所产生的热能，经活塞的直线往复运动，转变为曲轴旋转运动而对外输出动力。 机体组：由缸体、曲轴箱、汽缸套、缸盖、汽缸垫、油底壳等不动件组成。 缸体；