深圳高级中学高三届第一学期第三次测试(语文).docVIP

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深圳高级中学高三届第一学期第三次测试(语文)

深圳高级中学 2010第一学期第三次测试高三语文谚语笑靥下列各句中加点的语,运用恰当的一句是得知了徐悲鸿去世的消息,她打开身边珍藏着的悲鸿早年的妙手丹青,不由得泪下如珠。他不习惯跟人在这类问题上争论,况且这些意思并不是他独创的见解,教别人听了会嘲讽——哼,只会拾人牙慧!青春旋律艺术节的节目十分精彩,看到他表演的小品,连一向严肃的班主任也忍俊不禁地笑起来。房地产市场发展迅猛,有人便说房价会涨;政府调控政策要出台,有人便说房价会跌,随着市场的波动,两种说法此消彼长,不一而足。下列句子中,没有语病的一项是A.中国国家主席胡锦涛12月6日应约同美国总统奥巴马通电话,就中美关系及朝鲜半岛局势交换意见时强调,要缓和、不要紧张,要对话、不要对抗,要和平、不要战争,这是朝鲜半岛南北双方人民和国际社会的强烈愿望和呼声。对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 A.以延凉??????????????????? 延:迎取。 B.辨其名物而揭之????????????? 揭:为……做标志。 C.事物之理,举集目前????????? 举:借取。 D.虽推以与人????????????????? 推:推让。下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A.皆以蔓药覆之????????????? 以相如功大,立为上卿 B.学之未至,夫又何求于人??? 不及今令有功于国 C.志倦体疲,则投竿取鱼?????? 于其身也,则耻师焉 D.踽踽焉、洋洋焉??????????? 以予故,咸以愚辱焉下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A.文章开头引用孟子、孔子的语句,意在说明“王公大人之乐”“圣贤之乐”是高尚的,而作者自己的“独乐”是迂腐庸俗的。 B.本文记述了独乐园的布局,既有方位介绍,又有形状描摹,并依据区域的景观特点或功能命名,突出了“独乐园”命名之寓意。 C.作者在此小园中悠闲自得,生活内容丰富,时而在“读书堂”思考事理,时而在庭院中钓鱼花、登高望远,其乐胜于园外之乐。 D.作者以问答形式说明自己并非不想推于人,而是别人不肯同此乐,所以才独享其乐,这就委婉地表达了抑郁不得志的情怀。把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(分) 迂叟平日多处堂中读书,上师圣人,下友群贤,窥仁义之原,探礼乐之绪。必也有人肯同此乐,则再拜而献之矣,安敢专之哉!10.阅读下面的宋诗,然后回答问题。(7分) 病 牛① 李纲 耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤? 但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。 【注】①本诗是李纲于宋高宗绍兴二年(1132年)被贬武昌时所作。 (1)本诗使用了哪些修辞方法,并分析其作用。(4分) (2)“但得众生皆得饱”句看似平常,实则意旨深远,请结合全诗进行赏析。(3分) 11、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分) ⑴生,亦我所欲也,义,亦我所欲也; , 。 (《孟子?鱼我所欲也》) ⑵是日也,天朗气清,惠风和畅, , 。(《兰亭集序》) ⑶渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨; , 。(王勃《滕王阁序》) ⑷冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇, , 。(白居易《琵琶行》) 三、本大题4小题,共17分。 阅读下面的文字,完成12-15小题。 李白无论在美学理论上或艺术实践上,对于美学的主要对象——美,均作了深入的开掘。在李白心目中,这种美的物质集中地表现为“清”。 清的含义极其丰赡。既有自然之清,又有人物、事物之清。大自然不加修饰、雕琢,以天生状态取胜,必含自然之清。所谓山高月小,水落石出,即是一例。至于风清骨峻,则是指人物风神、品格之清;而清词丽句,又是指诗文之清了。清,既含内容,又含形式。澄清、净洁、虚空,均可曰清。 《古风五十九首·其一》:“大雅久不作,吾衰竟谁陈?……自从建安来,绮丽不足珍。圣代复元古,垂依贵清真。”这里抒发了诗人对于大雅不作,诗道式微的慨叹,指出了建安以后,延及梁、陈推崇靡艳,诗风巨变的弊端,并用“不足珍”句坚决否定之。所谓“绮丽”是特指六朝所染的风习,而不是泛指诗风的美丽。因为作为文学艺术风格的绮丽与淫艳无涉,是应该予以肯定的。六朝的淫靡诗风影响极大,下逮隋唐,仍未绝迹。故李白抚今追昔,以古论今,提倡恢复远古朴实、清真的诗风,以振兴圣代(唐朝)的文学。因而李白所强调的“清真”,具有继往开来的时代意义,不仅发扬了王勃、陈子昂反对六朝风习的战斗精神,而且也给中唐韩愈的古文运动以积极的影响。 李白对于“清真”的理解,不仅跨越了古今悠远溟

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