江苏省如皋市2017届高三下学期语数英学科联考(二)数学试题 Word版含答案.docVIP

2016～2017学年度高三年级第二学期语数英学科联考（二） Ⅰ试题 一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分．请把答案直接填写在答题卡相应位置上．1． 已知集合，，则 ▲ ． 2．已知，为虚数单位，，则 ▲ ． 3．一调查机构就某地居民的月收入情况调查了1000人，并根据所得数据绘制了样本频率分布直方图（如图所示），则月收入在[2000,3500范围内的人数为 ▲ ． 4．在的边上随机取一点, 记和的面积分别为和，则的概率是 ▲ ． 5．运行如图所示的伪代码，其输出的结果S为 ▲ ． 6．若等比数列的前项和为,且，，则 ▲ ． 7． 若正四棱锥的底面边长为，侧面积为，则它的体积为 ▲ ． 8．平面直角坐标系中，角满足，，，设点是角终边上一动点，则的最小值是 ▲ ． 9． 设不等式组表示的平面区域为，是区域D上任意一点，则的最小值是 ▲ ． 10．已知函数．若存在，使得，则实数的取值范围是 ▲ ． 11．如图，在中，为的中点，，为上的两个三等分点．若，，则 ▲ ． 12．动直线与函数的图像交于A、B两点，点是平面上的动点，满足，则的取值范围为 ▲ ．13．已知椭圆的离心率为，右焦点为，点在圆上，且在第一象限，过作圆的切线交椭圆于，两点．若的周长为，则椭圆的方程为 ▲ ． 14．设，向量且，若不等式恒成立，则实数k的最大值为 ▲ ． 二、解答题：本大题共6小题，共90分．15．（本小题满分14分） 在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c，已知向量m = (cosA，cosB)， n = (b + 2c，a)，且m⊥n． （1）求角A的大小； （2）若a = 4，b + c = 8，求AC边上的高h的大小． 16．(本小题满分14分) 在斜三棱柱中，，平面底面，点、D分别是线段、BC的中点． （1）求证：； （2）求证：AD//平面． 17．(本小题满分14分) 在平面直角坐标系中，已知、是椭圆的左右顶点，离心率为,且椭圆过定点， 分别交椭圆于．求椭圆的方程； 若线段MN与轴交于Q点且,求的取值范围． 18．(本小题满分16分) 如图所示，在一半径等于1千米的圆弧及直线段道路围成的区域内计划建一条商业街，其起点和终点均在道路上，街道由两条平行于对称轴l且关于l对称的两线段EF、CD，及夹在两线段EF、CD间的弧组成．若商业街在两线段EF、CD上收益为每千米2a元，在两线段EF、CD间的弧上收益为每千米a元．已知，设， 将商业街的总收益表示为的函数； 求商业街的总收益的最大值． 19．(本小题满分16分) 数列对于正整数存在正整数使得成立则称数列为“阶可分拆数列”设 是等差数列，为“阶可分拆数列”； 设数列的前项和为，若数列为“阶可分拆数列”求的值； ，试探求是否存在使得若数列为“阶可分拆数列”．若存请求出所有，若不存在请说明理由． 20．（本题满分16分） 若实数满足，则称为函数的不动点． （1）求函数的不动点； （2）设函数，其中为实数． ① 若时，存在一个实数，使得既是的不动点，又是 的不动点（是函数的导函数），求实数的取值范围； ② 令，若存在实数，使，，， 成各项都为正数的等比数列，求证：函数存在不动点． 2016～2017学年度高三年级第二学期语数英学科联考（二） ．选修4－2：矩阵与变换 已知矩阵，A的逆矩阵，求A的特征值． 22．选修4－4：坐标系与参数方程 若以直角坐标系的为极点，为极轴，选择相同的长度单位建立极坐标系，得曲线的极坐标方程是． （1）将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程，并指出曲线是什么曲线； （2）若直线的参数方程为（为参数），当直线与曲线相交于两点，求的长． ．如图，在直角梯形中，，，．直角梯形通过直角梯形以直线为轴旋转得到，且使得平面平面．为线段的中点， 为线段上的动点． （Ⅰ）当点是线段中点时，求二面角的余弦值； （Ⅱ）是否存在点，使得直线//平面？请说明理由． ．【必做题】本题满分10分．解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤． ．已知函数 求证：（1） （2）对,若，=1，求证： 2016～2017学年度高三年级第二学期语数英学科联考（二） 数学参考答案 1.； 2.2； 3.700； 4.； 5.13； 6.511； 7.8； 8.； 9.-7； 10.； 11.-1； 12.； 13. ； 14.. 15．（1）因为m⊥n，所以m·n = 0，所以(b + 2c)cosA + a cosB = 0， …………3分 由正弦定理得cosAsinB + 2cosAsinC + cosBsinA = 0，即sin(A + B) + 2