53.粘接切割.docVIP

高考数学母题规划,助你考入清华北大！杨培明(电话数学丛书,给您一个智慧的人生！ 高考数学母题 [母题]Ⅰ(14-53):粘接切割(367) 957 粘接切割 [母题]Ⅰ(14-53):(2007年宁夏、海南高考试题)一个四棱锥和一个三棱锥恰好可以拼接成一个三棱柱,这个四棱锥的底面为正方形,且底面边长与各侧棱长相等,这个三棱锥的底面边长与各侧棱长也都相等.四棱锥、三棱锥、三棱柱的高分别为h1、h2、h,则h1:h2:h=( ) (A):1:1 (B):2:2 (C):2: (D):2: [解析]:如图设正三棱锥P-ABE的各棱长为a则四棱锥P-ABCD的各棱长也为a=a,h=h2==ah1:h2:h=:2:2.故选(B). [点评]:几何体的粘接与切割是立体几何的特有问题,包括:①几何体的内接几何体问题;②几个几何体的粘接问题;③一个几何体的切割问题. [子题](1):(2006年江苏高考试题)两相同的正四棱锥组成如图所示 的几何体,可放棱长为1的正方体内,使正四棱锥的底面ABCD与正方体的 某一个平面平行,且各顶点均在正方体的面上,则这样的几何体体积的可能 值有( ) (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)无穷多个 [解析]:因正四棱锥的底面ABCD与正方体的某一个平面平行组成的几 何体的高=1,因此问题转化为边长为1的正方形的内接正方形ABCD的面积值有多少种.显然面积值∈[,1].故选(D). 注:对于内接几何体问题,关键是分析研究内接几何体可能的位置,由此分析解决问题. [子题](2):(2005年上海高考试题)有两个相同的直三棱柱,高为,底面三角形的三 边长分别为3a,4a,5a(a0).用它们拼成一个三棱柱或四棱柱,在所有可能的情形中,全面 积最小的是一个四棱柱,则a的取值范围是__________. [解析]:㈠四棱柱有四种情况:①边长为5a的边重合在一起,表面积为24a2+28;②边长为4a的边重合在一起,表面积为24a2+32;③边长为3a的边重合在一起,表面积为24a2+36;㈡三棱柱有一种情况,表面积为12a2+48;最小的是一个四棱柱24a2+2812a2+48a∈(0,). 注:对几个几何体的粘接问题,一要关注粘接的所有可能情况;二要分析粘接后的几何体哪些面共面. [子题](3):(2007年全国高中数学联赛江西初赛试题)把一个长方体切割成k个四面体,则k的最小值是 . [解析]:考虑单位正方体的切割情况,先证明4个不够,若为4个,因四面体的面皆为三角形,且互不平行, 则正方体的上底至少要切割成两个三角形,下底也至少要切割成两个三角形,每个三角形的面积≤,且这 四个三角形要属于四个不同的四面体,以这种三角形为底的四面体,其高≤1四个不同四面体的体积之和≤4(××1)1,不合;从正方体ABCD-A1B1C1D1中间挖出一个四面体A1BC1D,剩下四个角上的四面体,合计5个四面体.故k=5. 注:对几何体的切割,较典型的问题是切割的最小可能性,解决该问题:一是指出存在;二是证明最小性. [子题系列]: 1.(1993年第四届“希望杯”全国数学邀请赛高一试题)用棱长为a的正方体,削成一个体积最大的正四面体,这个正四面 958 [母题]Ⅰ(14-53):粘接切割(367) 体的表面积是( ) (A)a2 (B)a2 (C)a2 (D)2a2 2.(2007年第十八届“希望杯”全国数学邀请赛(高二)试题)如图,有两个 形状相同的正四棱锥组成的几何体的顶点都在棱长为a的正方体表面上, 则此几何体体积的最大值为 ,最小值为 . 3.(2003年第十四届“希望杯”全国数学邀请赛(高二)试题)三个12cm×12cm 的正方形的纸都被连接两邻边中点的直线分成两片,把这6片粘在一个正六边 形的外面,然后折成一个多面体,则这个多面体的体积等于 cm3. 4.(1995年上海市高中数学竞赛(新