小学建队日64周年主题班会活动过程.docVIP

　　小学建队日64周年主题班会活动过程 小学建队日64周年主题班会1 活动目标让学生了解建队日的来历让学生更加热爱自己的组织自觉维护少先队组织的圣神与光荣。使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，热爱祖国，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。活动时间： 10月11日活动地点： 二年级一班教室参加人员： 二年级一班全体少先队员活动准备：少先队知识材料活动过程一、播放少先队队歌。今天是建队日。同学们你们知道建队日的来历吗前几天中队辅导员甘老师布置大家回家查找了建队日的资料。谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历1、中国少年先锋队简称“少先队”是中国共产党创立和领导的并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月共青团第二次全国代表大会”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”文化大革命“期间少先队组织遭到摧残”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队红小兵全部转入少先队。2、通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期即1924年到1927年随着革命形势的发展在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争主要从事张贴革命标语散发传单在街头卖革命报纸等活动。 3、我知道“共产主义儿童团 ”是从1927年到1937年这十年期间在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。这个儿童组织很有影响在党的领导下少年儿童们开展了斗土豪宣传革命道理的活动成为影响力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争爆发后在根据地党组织的指导下为配合游击战争根据地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨送情报掩护交通员为抗日作出了杰出的贡献。4、我还知道“儿童团组织”是解放战争时期前方战士浴血奋战与敌人展开了殊死的斗争。解放区建立了儿童团组织儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队上海、武汉、重庆等大城市由于国民党反动派的迫害在中国共产党的指引下先后建立了地下少先队为迎接新中国的解放做出了自己的贡献。有的少年儿童为了祖国的解放献出了宝贵的生命。5、中国少年先锋队是这样得来的中华人民共和国成立以后党中央十分重视少年儿童的学习和生活于1949年10月13日专门召开会议决定在全国建立中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。这个组织名称一直沿用至今已整整59年了。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用使他们在德、智、体、美、育等方面都得到了进步。小结大家都说的非常好。中国少年先锋队原来还有这样光荣而曲折的历史我们应为自己成为一名少先队员而感到无比的骄傲和自豪。二、学生讲述优秀少先队员故事 在少先队组织的各个历史时期都涌现出了不少优秀的少年英雄值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事 1、小兵张嘎的故事 2、小英雄雨来的故事3、王二小的故事4、鸡毛信的故事三、知识问答：1、少先队的目的是什么？答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。2、少先队的队旗是由什么组成的？答：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。3、少先队的队徽是由什么组成的？答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。4、少先队的队歌是什么？答：队歌是《我们是共产主义接班人》。并跟随音乐演唱。5、少先队的标志是什么？他代表什么含义？答：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。红领巾的结法：⑴将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。6、少先队队礼代表什么含义？答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。7、少先队的呼号是什么？答：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”8、少先队的作风是们么？答：诚实、勇敢、活泼、团结。9、少先队的入队誓词是什么？答：我是中国少年