初中化学知识点归纳总结.docVIP

初三化学知识归纳 一主要概念 分 子——保持物质化学性质的一种微粒。(一般讲气体分子，如O2分子，CO2分子) 原 子——化学变化中的最小微粒。（一般讲金属原子，如铜原子，铁原子） 元 素——具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称。 混合物——由不同物质（分子）组成的物质，如空气，食盐水等 纯净物——由同种物质（分子）组成的物质，如氧气，二氧化碳 单 质——由同种元素组成的纯净物，如铁(Fe)，氧气(O2)，氢气(H2) 化合物——由不同种元素组成的纯净物，如食盐(NaCl)，硫酸钾(K2SO4) 氧化物——由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，如水(H2O)，二氧化硫(SO2) 酸 ——电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物，如硫酸(H2SO4)，盐酸(HCl) 碱 ——电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物，如氢氧化钠(NaOH)，氢氧化钙[Ca(OH)2] 盐 ——由金属离子和酸根离子组成的化合物，如碳酸钠(Na2CO3)，氯化银(AgCl) 物理变化——变化时没有生成其它物质的变化 化学变化——变化时生成了其它物质的变化 化合反应——由多种物质生成一种物质。A+B C （例子见后面的方程式汇编） 分解反应——由一种物质生成多种物质，A B+C+……（例子见后面的方程式汇编） 置换反应——由一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物。 A+BC B+AC （例子见后面的方程式汇编） 复分解分解反应——由两种化合物互相交换成分,生成另两种化合物的反应.. AB+CD AC+BD （例子见后面的方程式汇编） 质量守恒定律——参加反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和. 催化剂——在化学反应中能改变其它物质的反应速度,而本身的质量和化学性质不会改变的物质. 溶解度——在一定温度下,某物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解溶质的质量. 溶液——一种或一种以上的物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物. 二、主要反应的现象及化学方程式 1、碱式碳酸铜(又称铜绿)受热分解: 绿色物质变黑色,管口有水珠出现,生成气体使澄清石灰水变浑浊. Cu2（OH）2CO32CuO + H2O + CO2↑ 2、在空气中点燃镁带,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体. 2Mg + O22MgO 3碳在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成气体使澄清石灰水变浑浊 C + O2CO2 4硫在氧气中燃烧:发出蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体. S + O2SO2 5磷在氧气中燃烧:产生大量白烟,放出热量. 4P + 5O22P2O5 6铁在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体.(瓶底应铺少量水或沙,以防止熔化的生成物炸裂瓶底) 3Fe + 2O2Fe3O4 7氢气燃烧:发出淡蓝火焰,用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯壁有水珠出现. 2H2 + O22H2O 8一氧化碳燃烧:发出蓝色火焰,生成气体使澄清石灰水变浑浊. 2CO + O22CO2 9甲烷(CH4)燃烧:发出蓝色火焰,产生气体可使澄清石灰水变浑浊,遇冷有水珠出现. CH4 + 2O2CO2 + 2H2O 10氢气还原氧化铜:黑色固体变红色,管口有水珠出现[先通氢,后加热;( 防止氢气不纯加热发生爆炸)]垂危撤灯,冷撒气.(防止热的铜又被氧化成氧化铜)] H2 + CuOCu + H2O 11碳还原氧化铜:黑色固体变红色,生成气体使澄清石灰水变浑浊. C+ 2CuO2Cu + CO2↑ 12一氧化碳还原氧化铜:黑色固体变红色,生成气体使澄清石灰水变浑浊. CO+ CuOCu + CO2 13电解水:阳极产生一种能使带火星木条复燃的气体(O2),阴极产生气体能燃烧,火焰为淡蓝色(H2)体积比H2:O2=2:1 2H2O2H2↑+ O2 ↑ 三、三大气体的制取和收集 1、氧气: 2KClO32KCl + 3O2 ↑ 或 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 或 2H2O22H2O+ O2↑ 用排水法或向上排空气法收集. 实验注意事项(1)试管口应略向下倾斜(防止产生水份倒流回试管底部,使热的试管炸裂) (2)试管夹应夹到离试管口1/3处 (3)导管在试管里稍露出橡皮塞即可 (4)实验完毕,应先把导管从水槽中拿出,再撤去酒精灯. (5)如用高锰酸钾制取,在试管口应堵一团棉花,防止高锰酸钾粉