修改第七课 启蒙运动 课件.ppt

-*- 7 启蒙运动 【疑问】在18世纪的法国，谁会有如此尊崇的地位呢？ ?18世纪60年代的一天，法国有个邮政局在整理邮件时发现了一封怪信。只见信封上写到：寄给诗人之王、人民的哲学家、欧洲的守护神、祖国的喉舌、国王的历史学家、英雄的歌颂者、艺术的守护者……宗教狂的对头、被压迫者的救星、穷人的靠山.(共17个称谓) 。这封没有收信人的信，该投递给谁呢？经手的邮务人员稍加思索，毫不迟疑的说：“一定是他，只有他才配得上这些尊贵的称呼！”于是按照他的推断把信送了过去，果然送对了！ 上图：法国先贤祠 右图：伏尔泰雕像 一、寻启蒙之光 材料一： 法国大革命前饱受压迫和奴役的法国农民及社会等级示意图。 背景一： 封建专制统治与资本主义发展矛盾的尖锐； 一、寻启蒙之光 材料二： 光荣革命”后，英国资本主义经济开始了新的起飞。在18世纪上半期资本原始积累迅速扩大，“圈地运动”以“合法”形式加紧推行，…… 在此期间（18世纪）的法国，手工工场的集中化在纺织业中表现得最为突出，手工工场大多已形成了相当的规模，而且从业人员也有了大幅度的增加。 背景二： 资本主义经济进一步发展，资产阶级力量日益壮大 一、寻启蒙之光 背景三： 文艺复兴、宗教改革运动的推动 材料三： 在人文主义伟大思想光辉面前，中世纪的幽灵消失了。因为人文主义者的启发，开创了一个理性的时代……欧洲宗教改革挑战以教皇为首的宗教权威，为西欧社会的思想解放奠定了基础。 一、寻启蒙之光 材料四： 牛顿发现了一个基本的宇宙的法则，这个法则既支配了整个宇宙，也支配了最微小的物体。这样一来，自然界就成为一架按照自然法则运行的庞大的机械装置……由此类推，支配人类社会的法则依靠人的理性也可以为人们所发现。 ——《赵林谈文明冲突与文化演进》 背景四： 17、18世纪，自然科学的突飞猛进 “启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力……要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。……必须永远有公开运用自己理性的自由，并且唯有它才能带来人类的启蒙。” 概念解析：启蒙运动 一、寻启蒙之光 简要地说,理性就是人的悟性,即人对周围客观世界的思考和判断,它强调凡事都要以人的思维去判断,而不承认神的意旨。 概念解析：理性 一、寻启蒙之光 “理性”是启蒙运动的核心 简介：法国启蒙思想家、文学家、哲学家、史学家。十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为“法兰西思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”、“欧洲的良心”。 主张开明的君主政治，强调自由和平等。 代表作：《哲学通信》《路易十四时代》等。 二、悟理性之美 伏尔泰 （1694—1778） 伏尔泰的思想： ①猛烈抨击天主教会 ②提倡“天赋人权”，自由平等。 ③法律以人性为出发点，法律面前人人平等 ④反对君主专制，倡导君主立宪制 二、悟理性之美 “文艺复兴时期的思想家们还不能公开否定宗教神学……而伏尔泰公开向宗教神学挑战，他尖锐的批判是在更高的水平和更科学的基础上进行的。 伏尔泰不只是一个人，而是整整一个时代。 ——雨 果 简介：法国启蒙思想家，社会学家，是西方国家学说和法学理论的奠基人。同时也是一位百科全书式的学者。在学术上取得了巨大成就，得到了很高的荣誉。其《论法的精神》堪称资产阶级早期法学的经典著作。 代表作：《论法的精神》 二、悟理性之美 孟德斯鸠（1689—1755） 思考： 孟德斯鸠是如何做到“以权力制约权力”的？ 二、悟理性之美 主张三权分立，即国家权力分为立法、行政、司法三种，分别由议会、君主、法院三家掌管，各自独立，相互牵制，彼此平衡。成为资本主义政治制度的基本原则。 孟德斯鸠的思想： ①反对君主专制 ②主张权力制衡，提出“三权分立”学说 ③法律是理性的体现 二、悟理性之美 简介： 法国十八世纪伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，是18世纪法国大革命的思想先驱，杰出的民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者，启蒙运动最卓越的代表人物之一。 代表作：《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》等。 二、悟理性之美 卢 梭 （1712—1788） 卢梭的思想： ①天赋人权说 ②社会契约论 ③人民主权学说 ④人类不平等的根源是财产的私有 二、悟理性之