备课笔记展示设计第一章展示设计概念附范畴.docVIP

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备课笔记展示设计第一章展示设计概念附范畴

第一章 展示设计的概念及范畴 第一节 展示设计的定义及意义 一、展示的概念 (1)展示的名词由来及相关意义 设计的目的并不是展示本身,而是通过设计,运用空间规划、平面布置、灯光、色彩配置等手段营造一个富有艺术感染力和个性的展示环境,并通过这一环境,有计划、有目的、合逻辑地将展示的内容展现给观众,开力求使观众接受没计者计划传达的信息。 在现代社会中,交流方式多种多样,人们对于这种交流的期待也越来越高。传统的展示场所是交流产品和企业的信息的地力,随着观念的转变,这种作为信息中心的传统形象正在发生着转变。通过对空间的利用以此把信息以一种愉快的方式传递出去,而且参展者一与消费者的互动将变得愈加重要。目前这种以参展者为主角的展览模式终将被改变,越来越多的空间与口时间将被呈现给消费者,使其成为设计关注的焦点。 (2)展示在人类心理活动中的由来及特性 心理展示在人类的心理活动中是与生俱来的一种本能。通过夸张、炫耀、示威等方式来传递信息,并达到某种目的,在自然界中是随处可见的,鲜花的绽放,孔雀的开屏……都可视为这种行为的表征。而人类更是这方面的行家里手,早期的人类文身,现代的漂亮服饰,各种用品……无一不向外界展示人的各种心理个性、气质和精神面貌。 (3)在未来的社会发展中,体验经济将占据越来越重要的地位,而展示环境给予观众的体验会成为受众关心的焦点。 “体验经济是人类经济形态继农业经济、工业经济、服务经济之后的第四台阶。消费和服务不再是机械的交易过程,消费场所成了剧场,消费者成了参与者和主要演员,体验为卖方提升了商品和服务的附加值。为买方带来了趣味、知识、想像力和值得记忆的审美体验……”(《体验经济》)。 在展示环境设计中,设计师运用造型、灯光、色彩、文字、背景音乐、电子媒体、虚拟现实系统等手段使传统的展示内涵得以极大地扩展和丰富,更注重于设计主题所带给观众的心理体验,更多地引导人们参与其中。这种在空间中的全方位体验是其他媒介(平面广告、视)所无法感受的。也正是因为这一原因,使展示设计扮演了愈加重要的角色。 二、展示的本质 (1)从信息传播的角度对展示进行理论分析,注重其沟通及桥梁的作用。 所有的展示都是一种交流,也自然符合信息交流的主要特征。1948年美国学者H.拉斯韦尔(H.D.Lasswell)在《传播在社会中的结构与功能》的论文中首次提出了构成信息过程的五种基本要素,对信息活动的一般过程和要素进行了细致的研究和归纳。这五种为: who(谁) Say~hat(说了什么) In which channel(通过什么渠道) T。whom(向谁说) With What effect(有什么效果) 这就是著名的“五w”模式。因为这五大要素的英文表述中都有一个以“w”开头的词。这个模式并不复杂,它无非是说任何一个信息活动过程都由五个部分组成:信息传播主体,信息内容,信息传播渠道,传播对象和传播效果。以一个汽车展览会为例,“谁”这个要素就是参展的厂家或经销商:“说什么”则是其推出的样车及相关信息;“通过什么渠道”这个要素就是利用展厅或展示会等传播媒介对外传播自己的商品信息及形象;“对谁说”这个要素则是参展者的意图展示并与之交流的对象,即消费者或潜在的消费者,也即厂家心目中的特定客户群;而“产生什么效果”这个要素则是特定客户群在参观完展览后产生的消费效应。这五个方面或要素的组合,便构成了一个展示信息活动的传播过程。当然这样的划分方式有一定的局限。因为这是一种信息的单向直线运动模式,没有提供一条受众对信息产生反映后的反馈渠道。而现代展示中,将更多地关注信息的反馈就使得客观存在不是一个静态的、链式的结构,而是一个循环往复、周而复始的动态的“环”。其中链的首与尾被反馈系统相连,即在厂家或经销商与消费者之间形成一个完整的回路,使得信息发送者发送的原始信息得到充实,并加强了这个“环”的紧密性。 (2)展示的目的 从展示的终极目的来谈。展示效益乃是一切展示活动中追求的根本目的。 三、展示的特征 (1)真实性 实物与文字、图形、环境、音乐相互配合,全方位地展示。 (2)多维性 在以英特网为象征的现代社会,信息的交流已不受场地、时间、国度的限制。在这样的时代要使展示大厅存续下去,首先有必要对其存在的意义进行讨论。除了可以触摸到展品这条最直接的理由,另外就是让人能对某种产品的品牌理念有一个感性认识。而对于感受这一人体行为,真实的多维空间是再合适不过了。 (3)科学与艺术 许多现代艺术形式与思潮都对现代展示设计产生了重大影响。(图2A、2B)这两个设计显然是受到光效应艺术的启发,利用现代光纤技术而创作的展示空间设计。 (4)经济性 经济性是寻求商家与市场沟通的最有效手段。以服装展为例,寻求一个客户,以展览形式获取的成本远低于其他形式。时装展正成为现代都市中的一道新

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