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2010年毕业实习毕业设计（论文）计划 文秘、人力资源管理专业 江苏信息职业技术学院工商管理系 文秘与人力资源管理教研室 二〇一〇年十月十二日 江苏信息职业技术学院工商管理系 2010年文秘、人力资源管理专业毕业实习、毕业设计（论文）计划 指导思想 按照专业教学计划的要求，本届毕业实习要坚持理论联系实际，加强专业训练，使学生深入理解和运用基础理论知识和专业知识。掌握从事秘书工作的实际工作能力和解决问题的能力，不断提高思想和政策水平，提高调查研究和综合分析能力，为今后工作打好基础。 毕业设计是学生自主运用所学专业知识和专业技能，科学性创造性解决实际问题，强化提高专业综合能力的重要环节。同时也是对专业整体教学质量的综合体现。对此，教研室要求每一位毕业设计指导教师能认真指导督促学生完成毕业作业。具体毕业设计工作计划如下： 指导要求 1、总体要求 通过实习（设计）掌握专业业务知识和专业技能，提高运用所学专业理论知识观察问题和解决问题的能力；培养调查研究的能力，并在此基础上按要求完成毕业实习报告及论文设计与写作；提高思想素质，巩固专业思想，培养良好的职业道德和工作作风。 2、对指导老师的要求（按下发的《毕业实习与毕业论文指导书》要求进行）。 3、对学生的要求（按下发的《毕业实习与毕业论文指导书》的要求进行）。 三、文秘、人力资源管理专业毕业实习、毕业设计（论文）指导小组 组长：过正达 副组长：李丽 唐麒 组员：任远 唐麒 朱建中 吴刚虹 张铭翀 王永春 王洪增 江红 四、毕业实习、毕业设计（论文）工作进程安排 序号 完成时间 主要工作进度（内容） 责任人 1 2010年10月30日 完成并下发毕业设计（实习）计划及指导书 朱建中 2 11月30日~-11月2日 完成专业毕业设计分组 朱建中 4 11月6日~-10日 下发毕业设计任务书，完成毕业设计动员 学生与导师见面，在指导教师的指导下选课题。 指导教师 5 11月10日~-11月20日 填写选题报告并报审批 指导教师 5 11月20日~-1月5日 结合学生所选课题，进一步落实实习单位 布置指导学生利用假期完成设计资料收集 指导教师 6 1月5日~-2月10日 学生完成毕业设计初稿，指导教师审阅并提出修改意见。 指导教师 7 2月10日~-3月15日 学生完成毕业设计修改稿 指导教师 8 3月15日~-3月25日 学生完成毕业设计正稿及相关材料，指导教师完成有关教学指导材料的填写。 指导教师 9 3月25日~-4月10日 评阅教师完成论文评阅及材料填写 指导教师 筹备毕业设计答辩安排 朱建中 10 4月10日~-4月16日 完成毕业设计答辩 毕业设计 工作小组 11 4月16日~-4月28日 评阅教师完成学生毕业作业材料填写工作 指导教师 完成毕业设计材料的汇总和归档工作 教研室 五、毕业实习、毕业设计（论文）指导分组情况 指导教师 人力资源081（英语） 文秘081（英语） 任远（2人） 刘金年 钱绿叶 朱建中（10人） 余瑶聪 曹文宇 赵莹 陈贞 孙征然 蒋琪 孙语陵 张蓉霞 黄鹏 顾甜甜 吴刚虹（10人） 钱小磊 吴文娟 戴晶洁 叶心陶 邹翼帆 盛念 胡小新 王竹青 姜柯彤 金玲玲 张铭翀（8人） 陆炜 孙立 顾倩倩 王彤 赵琴丽 顾燕静 闵骁 朱存粉 王永春（8人） 怀文 赵春梅 唐媛 朱晓 汪峰 孙兰 龚然 刘霞 王洪增（8人） 王军 成锋澐 冯碧宇 金佩 赵蒙 林柏 王婷婷 朱思梦 江红（6人） 王惠飞 刘雯雯 朱青霞 周燕 陆连春 李艳 六、2010年文秘专业毕业论文选题参考 1、企业秘书的法律意识 2、中小型企业秘书与传统秘书 3、中小型企业秘书机构及其功能 4、中小型企业秘书组织结构 5、中小型企业秘书工作的原则、宗旨和方法 6、 中小型企业秘书工作的特性 7、中小型企业秘书的职业态度 8、中小型企业秘书的知识素质 9、中小型企业秘书人员的个体知识结构 10、中小型企业秘书部门知识结构 11、 企业内外经营环境知识 12、中小型企业秘书的礼仪修养 13、中小型企业秘书人员的仪容仪表 14、中小型企业秘书的观察与领悟能力 15、 中小型企业秘书的思考与表达能力 1