- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
内能及其热量(含答案)
内能及其热量
知识点1. 分子热运动
1.分子运动理论的初步认识
(1)物质由分子组成的.
(2)一切物质的分子都在不停地做无规则的运动——扩散现象.
(3)分子之间有相互作用的引力和斥力.
2.(1)分子运动理论的基本内容:物质是由分子组成的;分子不停地做无规则运动;分子间存在相互作用的引力和斥力.
(2)扩散现象:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散.气体.液体.固体均能发生扩散现象.扩散的快慢与温度有关.扩散现象表明:一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,并且间接证明了分子间存在间隙.
(3)分子间的相互作用力既有引力又有斥力,引力和斥力是同时存在的.
知识点2.内能
1.概念:物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,叫物体的内能.
(1)内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,不是指少数分子或单个分子所具有的能.
(2)内能与温度有关,但不仅仅与温度有关,从微观角度来说,内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关.从宏观的角度来说,内能与物体的质量.温度.体积都有关.
(3)一切物体在任何情况下都具有内能,物体的内能与温度有关,同一个物体,温度升高,它的内能增加,温度降低,内能减少.
2.影响内能的主要因素:物体的质量.温度.状态及体积等.
3.热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动.分子无规则运动的速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动的速度就越快,物体的温度越低,分子无规则运动的速度就越慢.内能也常叫做热能.
4.内能与机械能的区别
(1)物体的内能的多少与物体的温度.体积.质量和物体状态有关;而机械能与物体的质量.速度.高度.形变有关.它们是两种不同形式的能.
(2)一切物体都具有内能,但有些物体可以说没有机械能,比如静止在地面土的物体.
(3)内能和机械能可以通过做功相互转化.
(4)内能的单位与机械能的单位是一样的,国际单位制都是焦耳,简称焦.用J表示.
5.改变物体内能的两种方法:做功与热传递
(1)做功:
对物体做功,物体内能增加;物体对外做功,物体的内能减少.
做功改变物体的内能实质是内能与其他形式的能相互转化的过程.
(2)热传递:
热传递的条件:物体之间(或同一物体不同部分)存在温度差.
物体吸收热量,物体内能增加;物体放出热量,物体的内能减少.
用热传递的方法改变物体的内能实质是内能从一个物体转移到另一个物体或从物体的一部分转移到另一部分.
6.做功与热传递改变物体的内能是等效的
知识点3.热量
(1)概念:物体通过热传递的方式所改变的内能叫热量.
(2)热量是一个过程量.热量反映了热传递过程中,内能转移的多少,是一个过程量.所以在热量前面只能用“放出”或“吸收”,绝对不能说某物体含有多少热量,也不能说某物体的热量是多少.
(3)热量的国际单位制单位:焦耳(J).
(1)定义:单位质量的某种物质温度升高(或降低)1所吸收(或放出)的热量,叫做这种物质的比热容.比热容用符号c表示,单位为,读作“焦每千克摄氏度”.
(2)热量的计算
比热容的物理意义:以水为例,水的比热容是,它表示质量是1kg的水温度升高1时吸收的热量为.
热量的计算:
根据比热容的定义,质量为m的物体,温度由t0上升(或下降)到t时,吸收(或放出)的热量为:或.比热容反映了物体吸热和放热本领的大小,水的比热比较大,所以我们经常利用水来做冷却物体.由于水的比热比砂石比热大,所以沿海地区白天温度升高较内地小,晚上温度降低较内地小.
知识点4.热值和热机
1.内能的获得
(1)燃料的燃烧
在现代社会中,人类使用的能量绝大部分也还是从燃料的燃烧中获得的内能.燃料燃烧的实质是一种化学变化,在燃烧的过程中,燃料的化学能转化为内能,也就是通常所说的释放出能量
(2)热值
热值定义:的某种燃料完全燃烧时放出的热量,叫做这种燃料的热值.热值的单位是(J/kg).
Q=qm(Q表示热量,q表示热值,m表示燃料的质量).
(3)有效利用燃料
炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧时放出的热量之比,叫做炉子的效率.燃料的利用燃烧过程中,燃料燃烧不充分,废气带走了大量的热量是影响燃料的利用效率的主要的两个因素.为了提高燃料的利用效率,我们应该尽可能地让燃料充分燃烧,减少废气带走的热量(如增大炉子受热面积等).
2.内能的利用.热机
从燃料燃烧过程中获得内能的利用有两种,一个是为了直接加热物体,例如煮饭.取暖等;一个就是要利用产生的能量做功,各种热机就是利用内能做功的机器.例如汽车的发动机.电厂的发电机(电厂的发电机其实是通过内能做功转化为了机械能以后再将机械能转化为电能的)等等.
(1)热机
把燃料燃烧放出的内能转化为机械能的机器叫做热机.热机的种类繁多,主要有蒸汽机.蒸汽轮
您可能关注的文档
- 典型设备倒闸操作范例.ppt
- 关于销售转桩训练.ppt
- 养老保险讲解.ppt
- 冀教版八年级下lesson_3_The_sun_is_rising - 副本.ppt
- 冀教版初中英语单词总结分类(原创).doc
- 冀春集团沧州文化艺术项目策划顾问协议书.doc
- 内分泌查房,实习见习生必看!!.doc
- 冀教版小学美术第一册第三课包糖果自制课件.ppt
- 内分泌(王庭槐).ppt
- 兴安白石乡中心小学安全课件.ppt
- 信息技术在高中教学中的有效应用探讨教学研究课题报告.docx
- 初中生数学学习兴趣提升策略教学研究课题报告.docx
- 跨学科视角下的高中课程整合研究教学研究课题报告.docx
- 初中心理健康教育的课程开发教学研究课题报告.docx
- 高中语文诗歌教学的情感体验研究教学研究结题报告教学研究论文教学研究课题报告.docx
- 各阶段学生自我效能感与学业表现的关系教学研究课题报告.docx
- 初中地理课程中的课外实践活动探讨教学研究课题报告.docx
- 高中历史探究学习对批判思维的促进教学研究课题报告.docx
- 高中生职业生涯规划教育的研究探讨教学研究课题报告.docx
- 基于标准化考试的教学改革探索教学研究课题报告.docx
文档评论(0)