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甘肃政法学院 本科生实验报告 （三） 姓名:201033010232 学院:行政学院 专业:政治学与行政学 班级:二班 实验课程名称:行政审批系统 实验日期:2013 年 5月 11日 指导教师及职称:安迎春 实验成绩: 开课时间：第三 学年第二学期 甘肃政法学院实验管理中心印制 电子政务实验目录 实验一：政府办公系统 交互实验：是 实验性质 演示、验证 实验目的 1、初步掌握政府办公的相关知识点； 2、了解政府办公所涉及的角色，以及各角色所涉及的功能； 3、了解政府办公的相关流程。 实验内容 1、应用基础数据添加 2、协同办公 实验二：政府信息门户 交互实验：否 实验性质 演示、验证、设计 实验目的 1、初步掌握政府信息门户的相关知识点； 2、了解完成政府信息门户所涉及的角色，以及各角色所涉及的功能； 3、了解政府信息门户系统中的流程。 实验内容 1、设置政府信息门户网站各功能模块 2、完成首页生成 实验三： 公文传输平台 交互实验：否 实验性质 演示、验证 实验目的 1、使学生认识到此平台可以独立于办公自动化系统的必要性及研发需求，弄清两者之间的联系与区别。 2、熟练使用公文传输平台。使学生感受到轻松实现公文网络化传输的重要意义及核心技术。 实验内容 公文拟制、传输、签收及电子签章的使用 实验四：行政审批系统 交互实验：是 实验性质 演示、验证、设计 实验目的 1、初步掌握行政审批的相关知识点； 2、了解行政审批系统所涉及的角色，及角色所涉及的功能； 3、了解行政审批系统中的流程。 实验内容 1、 对应事件设定 2、 企业申请及事务申办 3、 个人注册及事务申办 实验五：招标采购平台 交互实验：是 实验性质 演示、验证、设计 实验目的 1、掌握招投标管理机构对供应商、采购商和评标专家的审核、管理，以及对每一个招投标项目的跟踪管理； 2、了解企业如何制定及提交采购项目； 3、掌握供应商如何申请投标，如何填写标书及提交，并对招标过程和结果提出合理质疑； 4、掌握评标专家如何对采购项目进行评标 实验内容 1、注册账号，填写基本信息； 2、招投标项目的建立； 3、招投标项目的评审和中标； 4、招投标项目的后期业务处理。 实验六：国有资产管理系统 交互实验：是 实验性质 演示、验证 实验目的 1、初步掌握国有资产管理的相关知识点； 2、了解国有资产管理所涉及的角色，以所涉及的功能； 3、了解国有资产管理系统中的相关流程。 实验内容 模拟三种不同的管理角色，了解资产设备的入库、出库、使用、管理、维修、报废等资产设备管理的各个流通环节。 实验七：档案管理 交互实验：否 实验性质 演示、验证 实验目的 1、初步掌握档案管理的相关知识点； 2、了解档案管理系统所涉及的角色，以所涉及的功能； 3、了解档案管理的相关流程。 实验内容 1、档案馆信息与系统配置项维护 2、档案的收集、审核、处理及维护、销毁 备注 以上实验均需借助电子政务教学软件模拟平台 实验名称 行政审批系统 交互实验 是 姓名 穆 班级 政本2班 序 号 32 一、实验过程（数据）记录 进入登记行政部门，对后台进行操作。新增部门。 根据实验需要进入相应的部门进行操作 二、进入房产局 （一）、事项管理 1、行政事项添加 2、行政事项提交 3、事项修改申请 4、已同意事项修改 （二）、行政审批 1、个人事项 （三）、并联审批 1、项目受理 2、主办项目 3、并联项目 （四）、信息管理 1、催办信息管理 2申请信息管理 三、进入行政大厅后台 （一）、行政事项分类 1、主题服务管理 2、服务对象管理 3、服务类型管理 （二）、行政事项管理 1、行政事项发布 2、已发布事项管理 3、行政部门申请 （三）、并联审批管理 1、政务资料管理 2、并联审批定义 3、并联审批发布 四、其他行政部门设置的方法及步骤参照房产局 五、进入行政大厅 （一）、在在线受理中根据自己所办事项的内容选择相关事项进行在线填报 （二）、并联审批事项(事项/受理/办结) （三）、催办 （四）、审批结果公示 （五）、审批事项办理流程，以结婚办理流程为例 （六）、并联审批事项办理流程，以结婚办理流程为例 1、在线填报，提交 2、主办单位受理，办理 （1）、民政局 （2）公安局 （3）、民政局 （4）、三个步骤完成，结婚程序完结。 二、问题反馈(实验过程中遇到的问题及对策) 一、很多步骤需要重复做。但是由于自己的疏忽及对实验的生疏，有很多步骤都不会做，或者是根本无从下手。 解决一、在多次做题以后的出经验，把需要做的相同步骤一起做完，节约时间，高效做题。 二、在作题时，只是一味的做题。没有