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东港市幼儿园连锁集团化发展实施方案(草稿)
东港市幼儿园连锁经营集团化发展实施方案
(征求意见稿)
学前教育是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。做好学前教育,对于保障和改善民生、促进社会和谐稳定、提高国民整体素质具有重大现实意义和深远历史意义。近年来,随着我市经济、社会及教育事业的发展,学前教育也取得了很大的进步,普及程度、教育质量逐年提高。但从整体上看,学前教育仍然是各级各类教育中的薄弱环节。为了加快推进我市学前教育的整体发展,根据我市学前教育发展现状,决定组建东港市向往幼教集团,特制定此方案。
一、指导思想
以办人民满意的教育为出发点,以提供高品质的学前教育服务为使命,创新思路,加大投入,建立完善的幼儿园连锁发展体系,发挥集团化优势,缩小城乡差距,实现均衡发展。为幼儿快乐成长创造良好环境,促进学前教育事业健康发展。
二、发展目标
通过“整合资源、共同进步、创造特色”的集团策略,以园本培训为平台,课程实施为载体,通过奖励机制和考核制度,利用资源共享交流等形式,提升教师职业道德素养,提高教师专业素质,逐步实现集团内“办园条件同改善,规章制度同完善,园务管理同规范,保教质量同提升”的目标。
三、管理模式
向往幼教集团,覆盖本市区域内公办、民办各级各类幼儿园。各幼儿园原有的法人地位不变、教师聘任自主、财务核算独立。在此基础上,秉承统一性、差异性、自主性、联动性原则,按照园所、教师、幼儿、学科领域四个“联动”,在园务管理、师资建设、保教工作、家庭教育、卫生保健等方面进行统一安排和调配。以深化课程改革、凸显园所文化为抓手,着力于园所文化、教师成长、幼儿发展、家长工作等软环境的建设,着眼于课程研究的深化、日常管理的细化,从而促进集团的内涵发展与特色发展。集团管理坚持做到同步管理、同步培训、同步教研、同步活动、同步提升,逐步建立统一的集团文化,叫响幼儿教育集团化品牌,实现品牌效益最大化。
1.加强制度建设,实现对幼儿园的统一管理
在集团化管理运行中,加强规章制度的建设,努力做到管理标准化、规范化、统一化。总园通过定期到分园巡回示范、指导帮扶等方式,对分园行政管理、教育教学、卫生保健、安全卫生、家长工作、档案管理等方面进行指导帮助,加快各园发展步伐,提高幼儿园办园水平。并在开展帮扶活动的同时,实现互帮互学、取长补短、共同进步,缩短园与园之间的差距,促进园所之间的交流与合作,促进集团内幼儿园保教质量的提升。
2.规范教师管理,提高幼教队伍整体素质
幼教集团全面实施教师资格制度,依法管理教师队伍,严把教师“入口关”,从源头上优化教师队伍,提高教师队伍整体素质。与聘用教师签定劳动合同,明确双方的权利和义务。为教师缴纳社会养老保险。使教师任用走上科学化、规范化和法制化轨道,使幼儿教师地位和队伍素质形成良性循环。同时对幼儿教师有针对性地实施动态的园本培训。
3.开展多种活动,促进教育质量同步提升
充分调动集团内幼儿教师的工作积极性和创造性,推动幼教集团保教质量的全面提高,全面推行名师工程。组织名师开展好以下四项活动:送课下乡、听评课、建立名师电子教案资源库、实施“青蓝工程”。
与此同时,各集团根据本集团成员的不同特点,有针对性地开展各种活动,探索集团管理的有效方法,逐渐形成不同的集团文化和集团特色。
四、基本架构
1.以东港市公办示范幼儿园为龙头,以公办性质幼儿园为主体,以民办幼儿园为补充,建立东港市向往幼教集团,下辖五个子集团。公办幼儿园园长为各子集团总负责人。集团内各分园园长同时是总园成员,参加总园会议及活动。
以东港市第一幼儿园为龙头,吸收东港市十字街镇、长安镇、合隆乡、马家店镇各级各类幼儿园加盟,建立向往第一幼教集团。
以东港市第二幼儿园为龙头,吸收东港市椅圈镇、黄土坎镇、龙王庙镇幼儿园、黑沟镇各级各类幼儿园加盟,建立向往第二幼教集团。
以第三幼儿园为龙头,吸收大东镇、新兴区各级各类幼儿园加盟,成立向往第三幼教集团。
以前阳镇中心幼儿园为龙头,吸收前阳镇、新城区、长山镇、北井子镇各级各类幼儿园加盟,成立向往第四幼教集团。
以东港市第五幼儿园为龙头,吸收东港市孤山镇、菩萨庙镇、新农镇、小甸子镇各级各类幼儿园加盟,建立向往第五幼教集团。
2.幼儿园加盟条件:建筑面积200平方米以上的有资质的幼儿园;在园幼儿30人以上;教师拥有中幼师以上学历,并具有教师资格证;具备5万元以上的资金投入能力。经过新建、改扩建及标准化装修达到等级要求后,由集团统一管理、考核,免费接受集团培训与指导。按普惠性幼儿园收费标准收费。
图示:
五、工作原则
1.坚持资源共享、优势互补的原则。
? ? 以第一幼儿园、第二幼儿园、第三幼儿园、第五幼儿园、前阳镇中心幼儿园为龙头,组建管理集团,形成“资源共享,优势互补,以强带弱,共同发展”的良好格局,带动我市学前教育质量的整体提升。
2.坚持科学规划、
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