山东省滕州市大坞镇大坞中学八年级政治上册 9.2 法律保护我们的无形财产课件 鲁教版.ppt

测 试 结 果 保护智力成果权，有赖于公众的维权意识。 做为一个公民，当自己的智力受到侵害时要运用法律武器来维护自己的正当权益。 我们还要积极参与社会智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。 * 第九课第二课时 学科网 无形的财产 1.什么叫做智力成果？智力成果具体表现为哪几个方面？ 2.什么叫做智力成果权？智力成果权包含有哪几个方面？ 3.我国宪法对公民的智力成果权是怎样规定的？ 一、我们的智力成果受法律保护 学科网 智力成果：是指人类脑力劳动所创造的劳动成果。 文学艺术作品 发明创造 主要表现 科学技术成就 科 学 技 术 成 就 人造卫星 杂交水稻 纳米艺术:发丝上的40位美国总统头像 拉小提琴的机器人 抗生素的发现 天河一号超级计算机 学科网 发 明 创 造 爱迪生与电灯 彩色电视机 电 话 飞 机 文学艺术作品 《三国演义》 《蒙娜丽莎》 清乾隆瓷器 意大利比萨斜塔 贝多芬《命运交响曲》 科幻电影《阿凡达》 智力成果权也叫知识产权，是对自己创造性的智力活动成果依法享有的权利。 主要包括 著作权 专利权 发明权 其他科技成果权 发现权 主要包括 著作权 主要包括 专利权 著作权 主要包括 发明权 专利权 著作权 主要包括 发现权 发明权 专利权 著作权 主要包括 其他科技成果权 发现权 发明权 专利权 著作权 主要包括 其他科技成果权 发现权 发明权 专利权 著作权 主要包括 主要包括 著作权 专利权 初中学生的作品有没 有著作权？ 法律在线 我国未成年人保护法明确规定： 国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。 对有特殊天赋或者有突出成就的未 成年人，国家、社会、家庭和学校应当 为他们的健康发展创造有利条件。 （1）你经常看的书是哪里买的？ A.小贩 B.都有 C.正规书店 （2）你想到过家里使用的电脑系统是侵权吗？ A.没想到 B.想到过 C.用的正版 （3）你抄袭过他人的文章吗？ A.经常 B.有时 C.从不 （4）你买过冒牌的鞋子吗？ A.经常 B.偶尔 C.从不 （5）如果你的创意被盗，你的态度是 A.无所谓 B.不愉快 C.想法维护 （6）有人买卖盗版碟片，你的态度是 A.很正常 B.与己无关 C.是侵权 A=0分 B=1分 C=2分 10分以上：说明你的知识产权意识强； 8-10分之间：说明你的知识产权意识一般； 8分以下：说明你的知识产权意识较差。 保护智力成果的方式 发明了新型节水装置 设计新颖图案作为自己产品的标志 科幻小说发表了 版权登记 申请专利 注册商标 智力成果所有人保护自己智力成果的方式主要有： 申请专利 注册商标 版权登记 知识卡片 读小学的赵勇在儿童绘画比赛中获得了一等奖。一家美术杂志社闻讯后来信表示，他们将出一期儿童作品专刊，希望赵勇能寄来几幅作品供他们挑选。赵勇的父亲给杂志社寄去了3幅作品，之后一直没有回音。第二年六月赵勇的父亲在该杂志期刊上发现了赵勇的2幅作品，但没有给赵勇署名，也没有支付稿酬。该杂志社的有关人员声称，赵勇年仅8岁，还是未成年人，不能享有著作权，因此没必要署名，杂志社发表赵勇的作品是对其成绩的肯定，没有必要支付稿酬。 问：该杂志社的做法侵犯了赵勇的什么权利？ 赵勇及其家人应该采取什么方式维护自己的权益？ 通过民事法律手段保护智力成果的方式主要有： 停止侵害活动； 消除影响； 公开赔礼道歉； 赔偿经济损失。 知识卡片 1.经本人同意后，某杂志社把八年级学生小兰拍摄的《乡村晨曲》编入 《优秀摄影作品选》，并付给小兰报酬。对此事下列看法正确的是（ ） ①《乡村晨曲》属于小兰的智力成果 ②小兰享有了智力成果权 ③ 该杂志社尊重小兰的智力成果权 ④ 小兰是未成年人，没有智力成果权 A .①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 2．经某市教育局和知识产权局审查，2008 年全市共有 123 名初中学生获 国家发明专利，可享受中招优录政策。该市这一政策（ ） ①保护了公民的人格尊严权 ②保护了未成年人财产继承权 ③有利于培养未成年人的创新意识和能力 ④保护了未成年人智力成果权 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 3.2008年5月，10名