2014-2015学年河北省保定市定州市七年级(下)期末数学试卷.doc

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2014-2015学年河北省保定市定州市七年级(下)期末数学试卷

2014-2015学年河北省保定市定州市七年级(下)期末数学试卷   一、选择题(本大题共12个小题;每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.9的算术平方根是(  )   A. B. 3 C. ﹣3 D. ±3 2.如果点P(3,y)在第四象限,则y的取值范围是(  )   A.y>0 B. y<0 C. y≥0 D. y≤0 3.下列图形中,由ABCD,能得到1=∠2的是(  )   A. B. C. D. 4.a﹣1与3﹣2a是某正数的两个平方根,则实数a的值是(  )   A. 4 B. C. 2 D. ﹣2 5.若是关于x、y的方程ax﹣y=3的解,则a=(  )   A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6.甲种蔬菜保鲜适宜的温度是1~5,乙种蔬菜保鲜适宜的温度是3~8,将这两种蔬菜放在一起同时保鲜,适宜的温度是(  )   A. 1~3 B. 3~5 C. 5~8 D. 1~8 7.已知A、B互余,A比B大30°.则B的度数为(  )   A. 30° B. 40° C. 50° D. 60 8.已知y=kx+b,当x=1时,y=﹣1,当y=时,x=,那么当x=2时,y=(  )   A. ﹣4 B. ﹣2 C. 2 D. 4 9.不等式组的解在数轴上表示为(  )   A. B. C. D.   10.为了解中学生获取资讯的主要渠道,随机抽取50名中学生进行问卷调查,调查问卷设置了“A:报纸,B:电视,C:网络,D:身边的人,E:其他”五个选项(五项中必选且只能选一项),根据调查结果绘制了如下的条形图.该调查的调查方式及图中a的值分别是(  )   A. 全面调查;26 B. 全面调查;24 C. 抽样调查;26 D. 抽样调查;24 11.如图,在数轴上,点A与点C到点B的距离相等,A,B两点所对就的实数分别是﹣和1,则点C对应的实数是(  )   A. 1+ B. 2+ C. 2﹣1 D. 2+1 12.如图,如果从左到右,在每个小方格中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,按照这样的规律填写,第2015个格子内的数为(  ) 3 a b c ﹣1 2 …   A. 3 B. ﹣1 C. 0 D. 2     二、填空题(本大题共6个小题;每小题3分,共18分。把答案写在题中横线上) 13.计算:=      . 14.已知方程2x﹣3y=5,把它改为用含x的代数式表示y的形式是      . 15.把命题“平行于同一直线的两直线平行”改写成“如果…,那么…”的形式:       . 16.如图,是象棋棋盘的一部分.若位于点(1,﹣2)上,位于点(3,﹣2)上,则位于点      上.   17.如图,ABEF∥CD,ABC=46°,CEF=154°,则BCE等于      .   18.如图,在图1中,互不重叠的三角形共有4个,在图2中,互不重叠的三角形共有7个,在图3中,互不重叠的三角形共有10个,…,则在第5个图形中,互不重叠的三角形共有      个;在第n个图形中,互不重叠的三角形共有      个(用含n的代数式表示)   三、解答下列各题(本题有8个小题,共66分) 19.(1)计算:﹣|﹣3|+ (2)若+(3x+y﹣1)2=0,求的值. 20.(1)解方程组: (2)解不等式组:,并求其整数解.   21.如图,EFAD,1=∠2,BAC=75°.将求AGD的过程填写完整. 解:EF∥AD (已知) 2=       (      ) 又1=∠2 (已知)1=∠3 (      ) AB∥       (      ) BAC+      =180°(      ) BAC=75°(已知) AGD=      .   22.已知,如图,BCE、AFE是直线,ABCD,1=∠2,3=∠4,求证:ADBE.   23.某超市开业十周年举行了店庆活动,对A、B两种商品实行打折出售.打折前,购买5件A商品和1件B商品需用84元;购买6件A商品和3件B商品需用108元.而店庆期间,购买3件A商品和8件B商品仅需72元,求店庆期间超市的折扣是多少?   24.某学校为了学生的身体健康,每天开展体育活动一小时,开设排球、篮球、体操、羽毛球课.学生可根据自己的爱好任选其中一项,老师根据学生报名情况进行了统计,并绘制了右边尚未完成的扇形图和条形统计图,请你结合图中的信息,解答下列问题: ()该校学生报名总人数有多少人? ()从表中可知选羽毛球的学生有多少人?选排球和篮球的人数分别占报名总人数的百分之几? ()将两个统计图补充完整.   25.某养鸡场计划购买甲、乙两种小鸡苗2000只进行饲养,已知甲种

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