四川省自贡市2016年中考物理试卷(解析版).doc

四川省自贡市2016年中考物理试卷 一、选择题（每小题2分，共计36分） 1．.下列数据，最接近实际情况的是（　　） A．教室课桌的高度约80cm B．人步行的平均速度约为10m/s C．现在教室的温度60℃ D．一个苹果的质量约为5kg 【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案． 【解答】解： A、课桌的高度约为80cm左右，故A符合实际情况； B、人步行的速度约为1.2m/s左右，故B不符合实际情况； C、教室内的温度一般在15℃～30℃之间，故C不符合实际情况； D、一个苹果的质量约为0.2kg左右，故D不符合实际情况． 故选A． 【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活中物理量的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可． 　 2．.如图是小明在玩过山车时的情景．下列对此过程中小明的状况叙述正确的是（　　） A．质量不断改变 B．运动方向不变 C．受到重力的方向始终竖直向下 D．在运动中始终处于二力平衡状态 【分析】A、根据质量的特性进行分析，即质量不随物体的形状、状态和位置的改变而改变； B、根据圆周运动的方向进行分析，即做圆周运动的物体方向时刻在改变； C、根据重力的方向进行分析，即重力的方向总是竖直向下的； D、根据平衡状态进行分析，即只有当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力作用． 【解答】解：A、因为质量不随物体的形状、状态或位置的改变而改变，故A错误； B、因为小明在做圆周运动，所以小明的方向时刻都在改变，故B错误； C、因为重力的方向始终向下，所以运动的过程中，重力的方向始终是不变的，故C正确； D、因为小明的运动状态不是静止状态或匀速直线运动状态，所以小明受到的力不是平衡力，故D错误． 故选：C． 【点评】知道重力的方向总是竖直向下，知道质量不随物体的状态、形状和位置的改变而改变，知道平衡状态受到平衡力作用． 　 3．.如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（　　） A．甲为零，乙受向右的15N的力 B．甲和乙都受向右15N的力 C．甲和乙都受向左15N的力 D．甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力 【分析】（1）判断物体是否受力平衡的方法是先确定研究对象，其次分析受力情况，若满足二力平衡的条件，则受力平衡，若不满足，则不平衡． （2）解答此题的关键是需要分别把木块甲和木块乙作为研究对象，进行受力分析． 【解答】解：（1）由题干中木块乙向右端匀速运动可以得知，木块乙处于平衡状态，故受平衡力的作用，其中在水平方向受拉力F和甲对其向左的摩擦力作用，根据二力平衡的条件可以判断，乙木块受到的摩擦力为15牛，方向水平向左． （2）如图所示，木块甲静止，木块甲处于平衡状态，所以甲受平衡力的作用，在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用，摩擦力的大小为15N． 故选D． 【点评】此题主要考查了二力平衡条件及摩擦力方向的判断，解决此题的关键是分别以甲或乙为研究对象进行分析，找出相互平衡的力． 　 4．.关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 B．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度 C．公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调 D．超声波可以在真空中传播 【分析】（1）声音的特征有三个：响度、音调、音色．响度指声音的大小，音调指声音的高低，音色是指声音的品质与特色． （2）声音不能在真空中传播． 【解答】解：A、不同人声音的音色不同，区别出熟悉的人谁在说话，是因为音色不同的原因．故A正确； B、吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气空上的手指，是为了改变振动的空气柱的长度，即改变空气柱振动的快慢，故是为了改变音调，故B错误； C、公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的响度，故C错误； D、超声波也是声波，声波不能在真空中传播，故D错误； 故选A． 【点评】本题考查了声音的相关知识，属于基础知识的考查，比较简单． 　 5．.如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（　　） A． B． C． D． 【分析】匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法：s﹣t图象和v﹣t图象．一定要分清楚其本质的不同． 【解答】解：如果是s﹣t图象，则横轴表示时间，纵轴表示距离，因速度不变，s与t成正比，所以图象是过点O的射线，如图C． 如果是v﹣t图象，则横轴表示时间，纵轴表示速度，因速度不变，所以图象是平行于横轴的射线，如图B． 故选BC． 【点评】题考查匀速直线运动的特