四年级第二学期下体育教案(48课时).doc

四 年级第 二 学期体育教学计划 指导思想： 1、全面贯彻党的教育方针，落实素质教育，以提高小学生的身心素质为宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点。 2、根据课程标准的总目标制订本计划。 教学目标： 1、通过教学，使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能，培养学生身体的正确姿势，发展身体活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。 2、学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的个性心理。 3、通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质，促进学生身心全面、和谐地发展，体验参加体育活动的乐趣。 提高措施： 低年级教学活动时，教师应对本年级学生的情况有尽可能多的了解，初步掌握了一些简单的走、跑、跳、投、攀爬等自然动作和活动性游戏等，但对体育的知识概念还不理解。 1、理论学习，深入研究新课改的教学方法，提高课堂教学质量； 2、对学生的思想教育，多利用宣传栏和广播站等形式，对运动成绩和思想品质好的同学进行表扬，鼓励学生加强体育练习。 3、不断学习和改进练习方法，改变单一的教学形式，让小学生喜欢上体育课，在不知不觉中掌握简单的运动知识和运动技能。 4、多进行游戏和身体能力练习，及时掌握学生的身体状况和运动水平。 5、做好学生体质健康测试工作及时上报。 四 年级第 二 学期教学进度表 周次 课次 教学内容 备注 一 1 1、引导课 2、体育常识：安全防范意识的培养 2 1、体育与健康基础常识 2、（游戏活动是儿童的良师益友） 3 1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林； 二 4 1、穿称门； 2、加球接力 5 1、技巧： 不同开始姿势的前滚翻 ； 2、复习：前滚翻起立，接球 6 1、跳跃：蹲踞式跳远 2、队列：行进间三种转法 三 7 1、走和跑：400~600米自然地形跑 2、游戏：拍球比多 8 毒品常识 9 1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林； 四 10 1、穿称门； 2、加球接力； 11 1、技巧： 前滚翻起立，接球； 2、游戏：障碍赛跑 ； 12 1、技巧： 不同开始姿势的前滚翻 ； 2、复习：前滚翻起立，接球 五 13 1、 徒手操； 2、游戏：改换目标 14 1、 徒手操； 2、游戏：绕木棒运动 15 远离毒品 与健康同行 六 16 1、基本体操：第九套广播操（1-8）节； 2、游戏：挑战应战； 17 1、韵律活动； 2、走：改变速度的走； 18 1、走：改变速度的走； 2、游戏： 单脚跳接力； 七 19 1、走：用各种正确姿势的走； 2、游戏： 绑腿接力； 20 1、藤圈韵律操 （1—3）节； 2、游戏：挑战应战； 21 藤圈韵律操（4—6）节： 游戏：单双脚跳圈： 八 22 认识毒品 吸毒违法 23 1、技巧：仰卧起坐； 2、游戏：快跳快跳； 24 1、韵律操ABC3节； 2、游戏： 抢种抢收； 九 25 1、队列：错肩和交叉行进间走 ； 2、 复习：韵律操： 26 1、韵律操； 2、游戏：单脚跳接力； 27 1、身体素质练习 ； 2、韵律操； 十 28 1、身体素质练习 ； 2、武术：少年拳第一套； 29 1、迎面接力跑； 2、推小车； 30 1、转身起跑 ； 2、游戏接力； 十一 31 1、投掷：上步投掷垒球； 2、游戏：障碍赛跑； 32 1、小排球：正面双手垫球； 2、游戏：滚球接力； 33 1、走跑交替； 2、跳短绳； 十二 34 1、走：改变速度的走； 2、游戏： 单脚跳接力； 35 1、单脚跳接力； 2、迎面接力； 36 1、跳大绳； 2、游戏： 障碍物赛跑； 十三 37 1、支撑跳跃； 2、游戏：攻关； 38 1、足球：传接球； 2、游戏： 39 1、盘带； 2、游戏 十四 40 1、颠球； 2、游戏 41 1、技巧：立卧撑 ； 2、游戏：绑腿赛跑； 42 1、跳短绳； 2、游戏：叫号赛跑； 十五 43 1、跳双绳； 2、游戏：迎面接力； 44 1、跑：走跑交替 ； 2、游戏：跳进去拍人； 45 1、跳大绳； 2、游戏： 障碍物赛跑； 十六 46 1、单脚跳接力； 2、迎面接力； 47 1、走跑交替； 2、跳短绳 48 1、1分钟跳小绳； 2、游戏：穿过小树林； 十七 49 机动 50 机动 5