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大学生职业生涯规划书 一、自我认知??? 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。 1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。 3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。 5.胜任能力:??? 1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标. ??? 2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导; 自我分析小结:??? 我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。 二、知识、能力、素质要求 1.知识要求 (1) 掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识; (2) 掌握必需的数学和英语基础知识; (3) 掌握机械制造知识; (4) 掌握必需的电工、电子技术知识; (5) 掌握微机与应用知识; (6) 掌握数控原理、数控机床和数控加工编程知识; (7) 数控机床的故障诊断与维修的知识。 三、专业就业前景分析 我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然现在的自动化专业就业形势较为理想,但是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。 四、职业选择分析 机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作,就业岗位群大。主要可适应的岗位与就业方向为: 1)从事数控设备的安装、调试、生产运行、维护等方面的技术工作; 2)从事数控设备(数控车床、数控铣床、加工中心和其它数控设备)的编程、操作工作; 3)从事数控设备的技术改造、技术革新、电气维修、销售和售后服务等工作。 2. 专业核心能力: a、掌握典型数控设备的维护能力; b、掌握典型数控设备的操作的能力。 3. 本专业的核心课程有:液压与气动技术、机械制造工艺与工装、数控原理与系统、数控加工工艺与编程模块、数控机床机械结构、数控机床电气控制、数控机床故障诊断与维修模块、CAD/CAM应用技术、Solidworks以及电力拖动,电动机原理结构 五、职业决策 ?? 综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:内部因素: 优势因素 (S)????????????? 弱势因素 (W) ?????? 头脑灵活,逻辑推理能力较强??? 具有个人中心主义,顽固?????? 具有创造力,认真,负责?????? 不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理?????? 有毅力,观察力强?????????? 外部因素: 机会因素 (O)????????????? 威胁因素(T) ???????? 新兴专业的工作岗位相对???? 社会环境不断变化,???????? 多些,疾病预防发????????? 竞争激烈,就业形势日益严峻。???????? 展前景较大。?????? 六、未来三年的行动计划: 1.2010年暑假:进行实践活动,在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队精神和团队能力。多接触社会,要从学校走出去。 2.2010-2011学年;大二时专业课最多的一年,在大二一定要抓紧一切时间努力学习,并 参加自考,英语四级考试,并争取拿到奖学金,积极参加体育锻炼,为学习打下良好的基础。多多的出入图书馆丰富各专业知识,参加一些兼职。 3.大三进入工厂实习,要把握机会,
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