定州市北辛庄小学教师绩效工资考核分配细则.doc

定州市北辛庄小学教师绩效工资考核分配细则 根据《定州市教育局关于义务教育学校绩效工资考核及分配工作指导意见（试行）》，结合我校实际，遵循公正公平、多劳多得、优绩优酬的原则，特制定本实施细则。 一、指导思想 以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的中小学收入分配机制，妥善处理学校内部各类人员之间的绩效工资分配关系。充分发挥绩效工资的激励导向作用，全面推进义务教育科学发展。提高教师队伍素质，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动的完成各项工作任务目标，努力推进我市教育事业持续健康快速发展。 二、实施对象 本校在编在岗的全体教职工。 三、考核分配原则 1.坚持“按劳分配，优绩优酬”的原则。 2.坚持“公正、公平、公开”的原则。 3.坚持“科学合理”的原则。 四、绩效工资的组成及考核发放 绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资。期中，基础性绩效工资占70%，奖励性绩效工资占30%。 基础性绩效工资。按局规定由财政部门划拨到教职工个人工资卡上（70%）。 奖励性绩效工资（30%） 分上半年（1—6月）和下半年（7—12月）两次考核分配，考核分配结果经教育局审批后，划拨到教职工个人工资卡上。 其中班主任津贴和农村教师补贴，按局发标准执行。其它部分根据考核等次发放。具体考核细则如下： 考核 项目 考核 内容 考 核 方 法 备注 师 德 10分 遵守 教师 职业 道德 情况 1.学生评价（3分）：通过学生问卷评价关心爱护学生，有无体罚和变相体罚学生，是否按时上下课，上课随便出入教室，上课期间接打电话情况。问卷中有一项不满意扣0.2分。扣完3分为止。 2.家长评价（1分）：通过家长问卷评价有无乱订资料，乱收费，布置过量家庭作业，索要礼物等情况。问卷中有一项不满意，扣0.1分。扣完1分为止。 3.教师评价（1分）：通过教师问卷评价团结协作，文明礼貌，人际关系，光明磊落等情况。问卷中有一项不满意扣0.1分。扣完1分为止。 4.领导评价（5分）：通过各种记录和表现，评价听从指挥，完成工作任务，爱护公物，贯彻落实各级教育法律法规，遵守学校制度，顾全大局等情况。视情节酌情给分。 出 勤 10分 旷工 一天扣2分 学校加班一次消事假半天 事假 2天扣1分 病假 4天扣1分 迟到 1次扣0.1分 早退 1次扣0.1分 考核 项目 考核内容 考核方法 备注 工作 表现 （20分） 备 课 （6分） 科目齐全，栏目齐全，书写工整，合乎进度，实用性强等，通过检查酌情给分。 上课 （6分） 学生学习兴趣高，内容科学，教法和学法得当，落实新课程理念，教学效果好等，通过听课评课酌情给分。 批改作业 （4分） 全批全改，有批改日期，有指导性和激励性批语等，通过检查酌情给分。 辅导学生 （2分） 分类指导，具体帮助，帮助后进，培养优秀等，通过检查辅导纪录酌情给分。 教研工作 （2分） 完成听评课次数，积极参加教研活动，积极参加培训进修，认真写论文和制作教具等，通过各种记录和检查酌情给分。 工 作 量 （30分） 工作量得分 学校安排好每位教师均衡的工作量： 量化出学校所有岗位周工作量，全体教职工周工作量相加，得出学校各个岗位周工作量总和，除以全校教职工总数，得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量赋分即为教职工工作量得分。 期末测算教师工作量得分公式 教职工周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数 教职工工作量得分=教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×30分 教育 教学 业绩 及 效果30分＋加减分 教学 成绩 得分 30分 按两个步骤计算： 班级各科教学成绩得分=班级学科期末考试成绩÷全乡同年级同学科最高考试成绩×30分。 教师教学成绩得分=所任所有班级学科教学成绩得分的平均分。 加 减 分 乡级各种竞赛中，获前3名分别记1、0.8、0.6分。分类的只奖第一类记1分。 获县级以上奖励的按乡对学校的加分办法计算。 考试成绩取得全乡同年级同学科前3分之1的，分别加0.6 0.4 0.3 0.2分。教多科的加分就高不就低。 易人后考试成绩前进一个名次加0.3分。 易人后下降一个名次减0.3分。 《春潮》投稿每月一篇及以上加0.1分，被采用一篇加0.5分，加分就高不就低。 工作中出现失误造成不良后果的酌情扣5—10分。 五、业绩考核等次确定 根据绩效考核结果，确定优秀（最高不超过20%）、合格、基本合格和不合格四个等次，按照教育局《指导意见》考核结果为基本合格的减半发放奖励性绩效工资，考核结果为不合格的不发放奖励性绩效工资。 六、绩效工资的分配 1.基础性绩效工资 按上级