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从模拟训练到虚拟现实 　　“爱国者”（MIM-104 Patrlot）是由美国雷声公司研制的中程地对空导弹系统。在海湾战争时期，“爱国者”导弹成功拦截了伊拉克军队发射的“飞毛腿”导弹，使其立刻成为了家喻户晓的一款武器系统。如今，这款导弹已经拥有了多个改型和先进的制导体系。在很长一段时间内，“爱国者”都将是防空反导导弹的典型代表。另外，“爱国者”导弹已成为美国战区导弹防御系统中的末端中低层反导的不可或缺的一环。作为原本用来替代“奈基”导弹和“霍克”导弹的中高空防空导弹，“爱国者”以其较高的可靠性获得了好评，而其已经经过了实战考验的反导能力说明了该武器系统拥有良好的可升级扩展的功能。那么，对于这样的武器装备，美军是如何确保它的试验测试数据与实战效能之间不会大打折扣的呢？美军又是通过怎样的形式来使“爱国者”导弹迅速形成战斗力并拥有持续升级能力的呢？这一切都要从美军导弹武器系统的训练体系说起。 技术人员正在对“爱国者”导弹进行维护， 　　这样的工作今后将会越来越多地由虚拟 　　现实设备来进行训练。 　　早期探索帮助系统升级改进 　　“爱国者”导弹武器系统的发展一开始并不顺利，这也就意味着该型导弹的培训方案在项目初期并不确定。1967年5月，雷声公司被选为主承包商，启动了美军新一代地空导弹武器系统的研发工作。1969年11月，当时还是叫做SAM-D的导弹进行了第一次发射测试。不过，整个项目组等了4年，到了1973年，该导弹的工程发展阶段才正式开始。但是，工程进行了不到一年，美军对新一代防空导弹的项目需求就发生了重大变化。这款导弹被要求采用指令制导和TVM（Track-Via-Missile）制导相结合的模式。这次需求变更，严重拖延了导弹的研发进度。而由此带来的不利因素使该导弹的研制经费大幅削减。直到1975年IVM经过验证测试后，项目才在1976年1月进入了全尺寸发展阶段，并于当年5月被正式命名为“爱国者”。 　　1979年10月，“爱国者”导弹武器系统在新墨西哥州和白沙导弹靶场等地开始实施陆军作战试验和评定计划。从此时起，有关“爱国者”导弹的系统化训练大纲逐渐成形，包括发射单元、信息与协调中心、通信中继设备三个大方向。其中，每个发射单元又分为发射架、导弹、电源、雷达和控制室这5个子系统。到了1980年1月，初步的训练大纲出现。85名参与测试和大纲编写的成员制出了13张流程检查表，包括了维护、电子对抗、核生化应对、行军命令、信息协同等多个方面。而实际上，这个项目对整个“爱国者”系统的完善有着很大的帮助。这也是较早被人们认识到的训练能够反过来影响设计的一个案例。 　　进行野战训练的人员对“爱国者”导弹系统提出了不少意见，其中包括：敌我识别系统按钮和跟踪放大按钮之间的距离过近、没有足够大的工作间、写字台太小等。另外，他们还建议改进开关指示的标记风格、延长固定天线用的线缆、增大导弹装运箱背部的吊环、使控制室的座椅位置可调整等。在白沙靶场进行训练的人员则指出了当阳光照射到控制面板上时，发光二极管的亮灭状态不好判断等问题。这些情况在后续的系统升级中几乎都得到了改进。可以说，早期的训练与测试逐渐成为了“爱国者”导弹系统设计中的一部分。 　　模拟训练寻求战力提升之道 　　进入上世纪80年代，“爱国者”导弹开始了第一轮能力拓展。1985年3月，美军开始进行“爱国者先进能力升级计划”，将“爱国者”的雷达搜索扇面从25。增加到89。，使其拥有了反导拦截的潜力。1986年9月，在美国白沙导弹试验场，升级后的“爱国者”成功拦截了一枚导弹。但是，整个项目的经费仍然不够充足。为了应对日益复杂的作战条件，美?开始研发训练模拟系统（OTM）。通过大型计算机的硬件支持和仿真软件的编写，训练人员能够在绿色的荧光屏上看到向防御阵地奔袭而来的大量目标。软件编写人员尽量模拟真实的作战情况，并根据不同的战场环境设计了可调节的战争烈度。无论是前沿阵地的野战防空还是后方重要目标的点防御作战，都能够在模拟训练中复现出来。OTM系统能够模拟多达99架飞机的大机群突防作战，同时也对战场态势的数据传输以及战场指挥官的快速反应与决策提供了较为优化的解决方案。 　　在通常持续时间为45分钟的一次模拟训练中，受训人员能够对目标跟踪、干扰对抗、目标锁定和导弹发射等多种操作进行练习。而故意设计的一些难题则会对指挥官的应变能力发起挑战。据一些美军军官的回忆，刚刚完成了模拟训练之后，指挥官通常会陷入一种汗流浃背的状态很长一段时间。其他诸如牵引车辆的战时机动、导弹的再装填等训练则会使用真实设备。另外，每隔一段时间都要进行相当数量的实弹发射，在验证导弹真实状态的同时，检验模拟系统的仿真度。“爱国者”PAC-2导弹在海湾战争中的表现要归功于美军在本土进行的大量模拟训练。 　　模拟训练中的敌