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- 2017-10-12 发布于江苏
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届机电一体化专业大学设计方案.doc
2013届机电一体化专业毕业设计方案
毕业是学生运用在校学习的基础理论和知识,去分析、解决实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。为顺利完成这一环节,现将毕业及答辩工作的有关事宜安排如下:改变的,学生组成一个组2012年月
2. 2012年月 2012年月2012年月月旬开始答辩考核标准:毕业论文成绩分为优、良、及格、不及格等。及格及其以上:符合党和国家的有关方针、政策;观点明确,能深入进行分析,并有独到见解。理论联系实际,对有一定的现实意义。中心突出,论据充足,层次清楚,结构合理,语言流畅。答辩中回答问题正确,重点突出,语言简练。
不及格:不符合党和国家的有关方针和政策,或在理论上有原则性错误,未掌握已学的有关专业知识、技能等。文章无中心,层次混淆不清,主要论据短缺。论点论据脱节或严重搭配不当。抄袭他人文章、成果、书籍者。凡具有以上条款之一者,应判为不及格。在答辩中对大多数问题都不能正确回答,也应判为不及格。成绩评定办法:指导教师根据学生写作态度和作业质量给出建议成绩;经过口头答辩,由答辩小组根据毕业论文与答辩情况给予评定成绩;成绩由负责终审,组织抽查。内容序号为:一、二、三、…1、2、3、…(1)、(2)、(3)、...。
毕 业 设 计 任 务 书
姓 名:康 波
任务下达日期
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