第一章 电子信息技术发展史【ppt】.doc

第一章 电子信息技术发展史【PPT】 1.1 电的发现与发展1.1 电的发现与发展1.1.1 电的发现1.1.1 电的发现1 1 21 1 2 电的效应电的效应1 1. .1 1. .2 2 电的效应电的效应1.1.3 欧姆定律实验1.1.3 欧姆定律实验1.1.4 电磁波的发现1.1.4 电磁波的发现 1.1.1 电的发现1.1.1 电的发现1）摩擦起电1）摩擦起电●● “电”一词在西方是从希腊文琥珀“电”一词在西方是从希腊文琥珀一词转意而来的一词转意而来的一词转意而来的一词转意而来的，是能量的一种形式是能量的一种形式，是能量的一种形式是能量的一种形式，它它它，它包括了许多种由于电荷的存在或移动而产包括了许多种由于电荷的存在或移动而产生的现象，自然界的闪电就是其中一种。生的现象，自然界的闪电就是其中一种。 ●●18世纪后期电学的另一个18世纪后期电学的另一个重要的发展是意大利物理学重要的发展是意大利物理学家伏打（图1-8）发明了电家伏打（图1-8）发明了电1.1.1 电的发现1.1.1 电的发现池，在这之前，电学实验只池，在这之前，电学实验只能用摩擦起电机的莱顿瓶进能用摩擦起电机的莱顿瓶进行，而它们只能提供短暂的行，而它们只能提供短暂的电流。电流。图1-8 意大利物理学家伏打图1-8 意大利物理学家伏打 富兰克林风筝实验富兰克林风筝实验●●1746年，英国伦敦一名叫柯林森的物理学1746年，英国伦敦一名叫柯林森的物理学家，通过邮寄向美国费城的本杰明.富兰克家，通过邮寄向美国费城的本杰明.富兰克1.1.1 电的发现1.1.1 电的发现林赠送了一只莱顿瓶，并在信中向他介绍了林赠送了一只莱顿瓶，并在信中向他介绍了使用方法，这直接导致了1752年富兰克林著使用方法，这直接导致了1752年富兰克林著名的费城实验。名的费城实验。 ● 他做了一个把风筝放到雷雨云● 他做了一个把风筝放到雷雨云里去的实验。他用金属丝把一个很里去的实验。他用金属丝把一个很大的风筝放到云层里去，金属丝的大的风筝放到云层里去，金属丝的下端接了一段绳子下端接了一段绳子下端接了一段绳子下端接了一段绳子，另外金属丝上另外金属丝上，另外金属丝上另外金属丝上1.1.1 电的发现1.1.1 电的发现图1-10 富兰克林的风筝实验图1-10 富兰克林的风筝实验还挂了一串钥匙。当时富兰克林一还挂了一串钥匙。当时富兰克林一手拉住绳子，用另一手轻轻触及钥手拉住绳子，用另一手轻轻触及钥匙。于是他立即感到一阵猛烈的冲匙。于是他立即感到一阵猛烈的冲击（电击），同时还看到手指和钥击（电击），同时还看到手指和钥匙之间产生了小火花（图1-10）。匙之间产生了小火花（图1-10）。 ●这个实验表明：被雨水湿透了的风筝的金属线变成了导●这个实验表明：被雨水湿透了的风筝的金属线变成了导体，把空中闪电的电荷引到手指与钥匙之间，这在当时是体，把空中闪电的电荷引到手指与钥匙之间，这在当时是一件轰动一时的大事。一件轰动一时的大事。富富富兰克林在美克林在美兰克林在美克林在美国费城费城费城的实验惊实验惊的实验惊实验惊动了教会教会教会，他们斥他们斥，他们斥他们斥责他他他冒1.1.1 电的发现1.1.1 电的发现●●富国费城动了教会责他犯天威，是对上帝和雷公的大逆不道。然而，他仍然坚持犯天威，是对上帝和雷公的大逆不道。然而，他仍然坚持不懈，而且在一年后制造出世界上第一个避雷针，终于制不懈，而且在一年后制造出世界上第一个避雷针，终于制服了天电。富兰克林的这个实验，不仅在美国有很大的影服了天电。富兰克林的这个实验，不仅在美国有很大的影响，而且影响到世界其他国家。响，而且影响到世界其他国家。冒 1）奥斯特电流磁效应1）奥斯特电流磁效应●●奥斯特（图1-11）根据已发现一些电可能会发生磁的迹奥斯特（图1-11）根据已发现一些电可能会发生磁的迹象，坚信电磁间有联系，并开展电是否能产生磁的研究。象，坚信电磁间有联系，并开展电是否能产生磁的研究年4 4月的月的年4 4月的月的一天天天，奥斯特在奥斯特在，奥斯特在奥斯特在一次讲演快结束的时候次讲演快结束的时候一次讲演快结束的时候次讲演快结束的时候，抱抱抱1.1.2 电的效应1.1.2 电的效应●一天，抱着试试看的心情又做了一次实验。他把一条非常细的铂导着试试看的心情又做了一次实验。他把一条非常细的铂导线放在一根用玻璃罩罩着的小磁针上方，接通电源的瞬间，线放在一根用玻璃罩罩着的小磁针上方，接通电源的瞬间，发现磁针跳动了一下（图1-12）。这一跳使有心的奥斯特发现磁针跳动了一下（图1-12）。这一跳使有心的奥斯特喜出望外，竟激动得在讲台上摔了一跤。喜出望外，竟激动得在讲台上摔了一跤。 1.1.2 电的效应1.1.2 电的效应