2017-2018学年度高中数学 第二章 数列 2.5 等比数列的前n项和(一)课件 新人教A版必修5.pptVIP

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2017-2018学年度高中数学 第二章 数列 2.5 等比数列的前n项和(一)课件 新人教A版必修5

§2.5 等比数列的前n项和(一) 第二章 数列 1.掌握等比数列的前n项和公式及公式证明思路. 2.会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列的一些简单问题. 学习目标 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 思考  知识点一 等比数列的前n项和公式的推导 对于S64=1+2+4+8+…+262+263,用2乘以等式的两边可得2S64=2+4+8+…+262+263+264,对这两个式子作怎样的运算能解出S64? 答案 设等比数列{an}的首项是a1,公比是q,前n项和Sn可用下面的“错位相减法”求得. Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-1. ① 则qSn=a1q+a1q2+…+a1qn-1+a1qn. ② 由①-②得(1-q)Sn=a1-a1qn. 梳理 当q=1时,由于a1=a2=…=an,所以Sn=na1. 结合通项公式可得: 等比数列前n项和公式: 知识点二 等比数列的前n项和公式的应用 思考  答案 要求等比数列前8项的和: (1)若已知其前三项,用哪个公式比较合适? 答案 (2)若已知a1,a9,q的值.用哪个公式比较合适? 梳理 一般地,使用等比数列求和公式时需注意: (1) 一定不要忽略q=1的情况; (3) 在通项公式和前n项和公式中共出现了五个量:a1,n,q,an,Sn.知道其中任意三个,可求其余两个. 题型探究 命题角度1 前n项和公式的直接应用 例1 求下列等比数列前8项的和: 类型一 等比数列前n项和公式的应用 解答 解答 求等比数列前n项和,要确定首项、公比或首项、末项、公比,应特别注意q=1是否成立. 反思与感悟 跟踪训练1 若等比数列{an}满足a2+a4=20,a3+a5=40,则公比q=___;前n项和Sn=________. 设等比数列的公比为q, ∵a2+a4=20,a3+a5=40, ∴20q=40,且a1q+a1q3=20, 解得q=2,且a1=2. 2 2n+1-2 答案 解析 命题角度2 通项公式、前n项和公式的综合应用 例2 在等比数列{an}中,a1=2,S3=6,求a3和q. 由题意,得若q=1,则S3=3a1=6,符合题意. 此时,q=1,a3=a1=2. 若q≠1,则由等比数列的前n项和公式, 解答 解得q=-2. 此时,a3=a1q2=2×(-2)2=8. 综上所述,q=1,a3=2或q=-2,a3=8. (1)应用等比数列的前n项和公式时,首先要对公比q=1或q≠1进行判断,若两种情况都有可能,则要分类讨论. (2)当q=1时,等比数列是常数列,所以Sn=na1;当q≠1时,等比数列的前n项和Sn有两个公式.当已知a1,q与n时,用 反思与感悟 跟踪训练2 在等比数列{an}中,S2=30,S3=155,求Sn. 解答 方法二 若q=1,则S3∶S2=3∶2, 而事实上,S3∶S2=31∶6,故q≠1. 类型二 等比数列前n项和的实际应用 例3 借贷10 000元,月利率为1%,每月以复利计息,王老师从借贷后第二个月开始等额还贷,分6个月付清,试问每月应支付多少元?(1.016≈1.061,1.015≈1.051,精确到整数) 解答 方法一 设每个月还贷a元,第1个月后欠款为a0元,以后第n个月还贷a元后,还剩下欠款an元(1≤n≤6,n∈N*), 则a0=10 000,a1=1.01a0-a, a2=1.01a1-a=1.012a0-(1+1.01)a, … a6=1.01a5-a=… =1.016a0-[1+1.01+…+1.015]a. 由题意,可知a6=0, 即1.016a0-[1+1.01+…+1.015]a=0, 故每月应支付1 739元. 方法二 一方面,借款10 000元,将此借款以相同的条件存储6个月,则它的本利和为 S1=104(1+0.01)6=104×(1.01)6(元), 另一方面,设每个月还贷a元,分6个月还清,到贷款还清时,其本利和为 S2=a(1+0.01)5+a(1+0.01)4+…+a 故每月应支付1 739元. 反思与感悟 解决此类问题的关键是建立等比数列模型及弄清数列的项数,所谓复利计息,即把上期的本利和作为下一期本金,在计算时每一期本金的数额是不同的,复利的计算公式为S=P(1+r)n,其中P代表本金,n代表存期,r代表利率,S代表本利和.

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