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2017届高考地理一轮复习 3.4 全球气候变化和气候类型课件 新人教版
-*- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 -*- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 -*- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 -*- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 -*- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 -*- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 -*- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 考点四 主要气象灾害 1.洪涝 (1)成因。 ①自然原因:水系特征、水文特征、降水特征(降水量、时长、强度)、气候异常(普降暴雨,降水比常年偏多)。 ②人为原因:植被破坏,水土流失加剧,泥沙淤积,抬高河床;围湖造田,湖泊萎缩,蓄洪能力下降。 (2)危害:淹没农田、道路;破坏水利工程设施;冲毁建筑;造成人员伤亡;影响社会稳定和持续发展。 -*- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 (3)防御措施。 ①工程措施:上游修建水库;中游兴修水利工程,加固大堤,建立分洪、蓄洪区,河道裁弯取直;下游加固大堤、疏浚河道。 ②生物措施:上中游地区植树造林;调整农业结构;有计划退耕还林、还湖。 ③组织管理:加强监测预报,建立洪水预警系统;提高公民防灾减灾意识;实行防洪保险等。 -*- 知识梳理 能力突破 真题通关 2.干旱 (1)成因。 ①自然原因:气候特征(降水和蒸发)、河流和湖泊(灌溉水源)、农作物需水季节。 ②人为原因:人类的社会经济活动加剧干旱,如用水量大(人口、工农业);利用方式不合理,利用率低、污染浪费严重。 (2)危害:空气干燥、地表水径流水位大幅下降、动植物死亡、饮水困难、农作物减产或绝收、工业停产等。 -*- (3)防御措施。 ①工程措施:加强农田水利工程建设。 ②生物措施:植树造林,改善农业生态环境。 ③农业技术:调整农业结构,改进耕作制度,选择耐旱的作物;推广节水灌溉技术,发展节水农业;开展农田水利建设,兴修水利。 ④组织管理:加强监测预报,建立应急预警机制;进行人工增雨;加强宣传教育,提高居民节水意识;实行水价调节。 知识梳理 能力突破 真题通关 -*- 3.台风(飓风) (1)成因:在热带或副热带洋面上强烈发展的热带气旋。 (2)危害:带来狂风、暴雨、风暴潮,引起洪涝灾害并导致滑坡、泥石流等次生灾害的发生,破坏农业及交通、通信设施。 (3)防御措施:加强灾害监测与预报;制定防灾应急预案;合理规划,减少沿海地区土地利用强度,控制经济发展规模;建设沿海防护林体系和海岸防护(或堤防)工程;修建避难场所等工程性防御设施;进行防灾教育和培训等。 知识梳理 能力突破 真题通关 -*- 4.寒潮 (1)成因:由强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温,并伴有大风、雨、雪、冰冻等天气。 (2)危害:强烈的大风、降温天气使农作物和牲畜受到冻害,交通、通信和建筑物受到很大影响。 (3)防御措施:加强监测、预报;建立应急预警机制;采取措施确保农(棚体加固、压紧棚膜、保温防冻)牧(圈舍加固、畜禽保暖)业安全;注意交通安全,防寒保暖等。 知识梳理 能力突破 真题通关 -*- 5.沙尘天气 (1)成因:气候干旱(降水少,蒸发旺盛),植被稀疏,表土疏松;风力强劲;人类对当地植被的破坏。 (2)危害:沙埋(埋压农田、村庄、工矿、铁路、公路、水源)、风蚀(土壤肥力下降)、大风袭击(毁坏房屋、刮翻火车、摧毁电杆,造成人、畜伤亡)和污染大气环境(沙石、浮尘弥漫,空气浑浊,危害人体健康)、影响生产生活(交通出行与安全、室外作业等)。 (3)防治措施:开展宣传教育,提高环保意识;建立风沙灾害的监测、预报体系;因地制宜开展退耕还林还草,植树造林种草;设置沙障;改善干旱的生态环境。 知识梳理 能力突破 真题通关 -*- 知识梳理 能力突破 真题通关 1.我国主要气象灾害的时空分布规律 (1)时间分布规律。 -*- 知识梳理 能力突破 真题通关 -*- 知识梳理 能力突破 真题通关 -*- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 解析第1题,提取材料中的关键信息“冻害与坡度密切相关,而与海拔基本无关”,然后用排除法推断。在高山苔原带,海拔越高气温越低,A项错;高山苔原带降水的多少与海拔密切相关,B项错;坡度大小影响土层厚薄,海拔高低影响气温,土层和气温都会影响植被的生长,D项错。高山苔原带气温低,融雪量有限,积雪厚度与气温(海拔高低决定的)关系不大,但坡度陡缓影响积雪存留和厚度,故选C项。第2题,积雪覆盖通过增加土壤湿度和积雪覆盖的“保温”作用,起到抵御冻害的作用。长白山西北坡是冬季的迎风坡,风力强劲,积雪不易存留和堆积,植被裸露导致冻害加剧,故选D项。第3题,气候变暖使得降雪期推后,冬季雪期变短,使积雪不易存留,矮小灌木裸露,导致冻害加剧。 -*- 知识梳理 基础反馈 能力突破 真题通关 考点二 影响气候的主要因素 1.太阳辐射(纬
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