浙教版 科学九年级上第一章 第4节 常见的碱 (两课时18ppt).ppt

生活中我们还经常接触另一类物质——碱性物质，如石灰水、氨水等，它们都含有碱（base）。例如，石灰水中含有碱——氢氧化钙，氨水（NH3的水溶液）也是碱。 = Na + + OH- 通过常见的碱电离方程式你会有什么发现呢？ = Ca2+ + 2OH- = Ba2+ + 2OH- 氢氧根离子 氢氧化钠： 　　 已知碱式碳酸铜电离方程式为：　 Cu2(OH)2CO3　=2Cu2＋＋2OH-＋CO32－那么碱式碳酸铜是不是一种碱？为什么？ 氢氧化钙： 氢氧化铝： 金属离子 电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物 碱： NaOH Ca(OH)2 Ba(OH)2 一、碱的性质 红色 红色 蓝色 蓝色 〉7 〉7 碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色，无色酚酞变红色。 结论： 思考1：这里为什么要说成“碱溶液”，而不直接说成“碱”？ 因为有些碱不能溶于水，如氢氧化铜、氢氧化铁，由于不溶于水，它们不能使紫色石蕊试液、无色酚酞试液变色。 1、碱溶液能跟酸碱指示剂反应 碱性物质能使紫色石蕊试液变蓝色，无色酚酞变红色，溶液PH值大于7。 结论： 思考： 二氧化硫排入大气有何危害？ 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O 亚硫酸钠 工业上常用碱溶液来吸收酸性气体。 课本P16活动：1、在2支 试管中分别注入2~3ml氯化铜溶液和氯化铁溶液，观察它们各显什么颜色？ 氯化铜溶液 氯化铁溶液 氯化铜溶液呈蓝色； 氯化铁溶液呈黄色。 2、在上述2支试管中分别加入1~2毫升氢氧化钠溶液，试管中发生了什么变化？ CuCl2显蓝色，FeCl3显黄色。 CuCl2中出现蓝色沉淀，FeCl3中出现红褐色沉淀。 2NaOH + CuCl2 = Cu(OH)2↓ + 2NaCl 3NaOH + FeCl3 = Fe(OH)3↓ + 3NaCl 氢氧化钠（NaOH）——俗称烧碱，苛性钠，火碱 白色块状固体 用镊子取出一小块NaOH固体放在表面皿上 放置几分钟后表面状态有什么变化？ 实验1： NaOH表面逐渐溶解（密封保存） 可见：氢氧化钠固体也可以作某些气体 （H2、O2）的干燥剂。 暴露在空气中因吸收空气中的水分，表面潮湿并逐渐溶解的现象叫潮解。 氢氧化钠是一种碱性干燥剂 干燥范围：碱性气体 (NH3) 中性气体 (H2、O2、N2等) 注意:不能干燥酸性气体 (HCl、CO2、SO2、H2S等) 2、将玻璃皿中的NaOH移入试管中，加入少量水（3毫升左右），用手触摸试管底部，注意温度有什么变化。 极易溶于水、溶解时放出大量的热。 3、用玻璃棒沾取少量的NaOH溶液抹在纸上，过一会儿观察到什么现象？ 具有强烈的腐蚀性 4、把一小撮兔毛放入盛有NaOH溶液的试管中，加热煮沸后观察现象： 兔毛被严重腐蚀 NaOH 个性 2、具有强烈的腐蚀性 3、易潮解（干燥剂） 4、易溶于水、溶解时放热 1、白色固体 2、氢氧化钠用途 氢氧化钙 Ca(OH)2 1、白色粉末状固体 2、微溶于水，俗称熟石灰（消石灰） 水溶液俗称石灰水 3、具有腐蚀性 实验： （1）氢氧化钙溶液中滴入盐酸和稀硫酸溶液，观察有什么变化发生？ 化学反应方程式： Ca(OH)2 + 2HCl＝ CaCl2＋ 2H2O Ca(OH)2 + H2SO4＝ CaSO4＋ 2H2O 没有明显现象 思考：可用什么方法观察变化的发生？ 酸碱指示剂 （2）在碳酸钠溶液和氯化铁溶液中滴加氢氧化钙溶液，有何变化？ 产生白色沉淀和红褐色沉淀 化学反应方程式： Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3 ↓+2NaOH 3Ca(OH)2 + 2FeCl3 =2Fe(OH)3↓+3CaCl2 碱的共性 1、可溶性碱能使酸碱指示剂变色。 2、碱+酸=盐+水。 NaOH + HCl ＝ NaCl + H2O 2NaOH+H2SO4 ＝ Na2SO4 + 2H2O 3、碱+非金属氧化物=盐+水。 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O 2NaOH ＋ SO2 ＝Na2SO3＋H2O 4、碱 ＋盐 ＝ 新碱 ＋ 新盐 2NaOH + CuCl2 = Cu(OH)2↓ + 2NaCl 3NaOH + FeCl3 = Fe(OH)3↓ + 3NaCl