2017年七年级数学上册 第二章 有理数 2.6 有理数的乘法与除法《有理数的除法》典型例题素材 （新版）苏科版.docVIP

《有理数的除法》典型例题 例1　计算：（1）； （2） 分析：（1）题应选用除法法则（二）； （2）题应先把带分数化成假分数，然后运用除法法则（一）进行计算． 解：（1） （除法法则（二）） （2） （将带分数化成假分数） （除法法则（一）） （乘法法则） 说明：要注意负数的倒数仍是负数． 例2 计算： （1）（－25.6）÷（－0.064）； （2）． 分析：根据两个数相除确定符号的方法，我们先确定商的符号，再把绝对值相除． 解：（1）（－25.6）÷（－0.064） ＝＋（25.6÷0.064） ＝400； （2） 说明：（1）小学学过的一个数除以一个分数的方法在这里仍然适用，即除以一个数等于乘以这个数的倒数； （2）在小学除法可以转化为乘法进行，这里依然可以进行．这里和小学不同就在于确定商的符号； （3）在除法中零是不能做除数的． 例3 计算： （1）； （2）． 分析：（1）是连除法运算，我们可以按从左到右的顺序依次进行计算，也可以把除法变为乘法来做．（2）是乘除混合运算，但做法和（1）类似． 解： （1）方法一 方法二： （2） 说明：（1）在连除和乘除混合运算中，如果含有分数一般将其变为乘法运算比较方便；（2）在除法和乘除混合运算中，不满足结合律和交换律；（3）连除运算和乘除混合运算也可以像几个有理数相乘一样先确定符号，确定符号的方法和几个数相乘确定符号的方法基本相同． 1