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2017年中考物理复习 第四章 光现象(第1课时)学案 新人教版
第四章光现象
第1课时 光的传播和反射 平面镜成像◎
光的传播和反射
1.能够的物体叫光源,光源可分为光源(如太阳、萤火虫)和光源(如电灯、蜡烛).
2.光在中沿直线传播.影子的形成,日、月食的形成,都可用光沿直线传播来解释.光沿直线传播规律的应用:激光准直,三点一线瞄准等.
3.光速:光是以有限的速度传播,光在不同介质中的传播速度不同.真空中的光速是宇宙间最快的速度,物理学中用字母c表示,c=m/s=km/s.
4.光的反射定律:反射光线、入射光线和法线都在;反射光线、入射光线分居;反射角入射角.
5.在反射现象中,光路是的.
6.镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律.平时说的黑板“反光”是该处发生了反射;我们能从四面八方看到同一物体,是该物体表面发生了反射.
7.平面镜成像
(1)原理:;
(2)特点:①像与物体大小;②像与物体到镜面的距离;③像与物体的连线垂直于镜面;④平面镜所成的像是虚像.
8.除平面镜外,生活中也常见到和,凸面镜对光线有发散作用,在实际中的应用如、;凹面镜对光线有作用,在实际中的应用如、.
如图所示的四种现象中,由于光的直线传播形成的是( )
A.水中塔 B.水面“折”枝C.镜中花 D.手影
我们学过了许多成语包含了物理知识,下列成语中的“影”,哪个是由光的反射形成的( )
A.杯弓蛇影 B.形影不离
C.形单影只 D.立竿见影
如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是( )
A.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关
B.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大
C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上
D.用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像
某同学从远处走向一面穿衣镜前,他在镜中的像的大小及与人的距离将( )
A.像变大,像和人的距离会变大
B.像变大,像和人的距离会变小
C.像大小不变,像和人的距离不变
D.像大小不变,像和人的距离变小
小明同学在课外用易拉罐做成如右图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是:( )
A.蜡烛的正立像 B.蜡烛的倒立像
C.三角形光斑 D.圆形光斑
太阳光垂直射到一个极小的“△”形孔上,那么它在地面上形成的形状是( )
A.“△”形的 B.“△”形的
C.“○”形的 D.“□”形的
1.如图的四种情景,属于光的反射现象的是( )
2.夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,树阴的形成是由于( )
A.光的直线传播 B.光的漫反射
C.光的折射 D.平面镜成像
3.“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有个月亮,以为月亮掉进井水中了,大叫起来:“不得了啦,不得了啦!月亮掉到井里去了!”……(如图所示).关于井中月亮,以下说法中正确的是( )
A.井中的月亮比天上的月亮小
B.井中出现月亮属于光的反射现象
C.井中出现月亮属于光的折射现象
D.井中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近
4观察日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如图的两种简便方法:如图甲所示,准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中能观察到太阳的像,这是利用了成像原理;如图乙所示,将手指展开,互相垂直叠放,对着阳光,在白纸上也能观察到太阳的像,这利用了光沿直线传播的原理.
5.小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.
(1)选用玻璃板的目的是.
(2)选取两段完全相同蜡烛的目的是.
如果将点燃的蜡烛远离玻璃板,则像将移动.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.物理知识渗透于我们生活的方方面面.以下的警示语或成语中,涉及到光学知识的是( )
A.图书馆挂的警示语“请勿喧哗”
B.高速公路挂的警示语“保持车距”
C.成语“一叶障目”
D.成语“刻舟求剑”
2.下列所示的四种情景中,属于光的直线传播形成的是( )
A.通过玻璃观赏白鹤水下奇观
B.小鸭在水中看见自己的像
C.阳光透过树林时留下树的影子
D.岸边植物的倒影
3.图是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,b和c是两支完全相同的蜡烛.下列说法错误的是( )
A.为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板
B.实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置
C.沿水平桌面移动蜡烛c前应先将点燃
D.该实验最好在较暗的环境中进行
4.关于光的反射,下列说法正确的是( )
A.当入射光线与反射面的夹角为20°时,反射角也为20°
B.入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线
C.入射角增大5°时,反射光线与入射光线的夹角也增大5°
D.镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律
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