2017年八年级物理上册 4.3 平面镜成像（第1课时）课件 （新版）新人教版.pptVIP

第3节 平面镜成像（第1课时） 第四章 光现象 第3节 平面镜成像（第一课时） 1.探究平面镜成像的特点；会画平面镜成像原理光路图。 2.了解虚像是怎样形成的,了解平面镜的应用。 第3节 平面镜成像（第一课时） （课前自学完成，完成时间：3分钟） 1.平面镜成像的原理是 　　　　　，平面镜的像实际上是来自物体的光经平面镜　　　而形成的。 2.平面镜所成的像是　　　（选填“正立”或“倒立”）的　　（选填“实”或“虚”）像。 3.我家的穿衣镜是　　　镜，当我站在穿衣镜前举起右手时，却发现我在镜中的像同时举起了　　　（选填“左”或“右”）手。 4.请列出两个平面镜应用的实例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 反射 虚 左 光的反射 正立 平面 潜水艇用的潜望镜（改变光路） 商店装平面镜看起来变宽敞（扩大视野空间） 第3节 平面镜成像（第一课时） （阅读、实验、观察获取新知） 新知一平面镜成像的特点 ●阅读课本P77~78“实验”的内容，按课本要求完成实验探究并回答以下问题。 探究一平面镜成像的特点 1．像的概念：像是相对于实物而言，是　　　　　　　　　　　的另一种表现形式。 2．提出问题：平面镜成像时，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 实物的形状 像的位置、大小跟实物的位置、大小有什么关系？ 第3节 平面镜成像（第一课时） 3．实验讨论 （1）实验中用半透明的玻璃板代替平面镜,其目的是既可以　　　　　，又可　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）白纸的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）取两支相同蜡烛的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （4）刻度尺的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 观察到镜后物体,便于确定像的位置 记录平面镜、物体和像的位置,便于实验研究 比较像和物的大小关系 测出物体和像到平面镜的距离 成像 第3节 平面镜成像（第一课时） 4．实验探究：按照课本P77~78“实验”的要求进行实验，把实验数据记录在下表中。 第3节 平面镜成像（第一课时） 5.分析和论证 (1)把光屏放在蜡烛S成像的位置观察。结果发现光屏上　　　（“有”或“没有”）蜡烛像的出现，表明平面镜所成的像是　　　像。 (2)平面镜成像的特点：平面镜所成的像是　　立的　　像；像与物体的大小　　　；像与物体到镜面的距离　　　；像与物体的连线与镜面　　　；像与物体左右　　　。平面镜所成的像与物体关于镜面　　　。 虚 对称 没有 正 虚 相等 相等 垂直 相反 第3节 平面镜成像（第一课时） 1．平面镜的作用:(1)　　　　　　　　；(2)改变光的　　　　　　　　　。 2．小芳站在竖直放置的平面镜前1.5 m处，她在镜中的像与她相距（　　　） A．1 m B．1.5 m C．2 m D．3 m 用来成像 传播方向 D 第3节 平面镜成像（第一课时） 3．如图4.3-1所示，一根蜡烛放在画有方格的平板上，蜡烛成像的位置在（　　　） A．A处 B．B处 C．C处 D．D处 B