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2017年春九年级政 治全册 第一单元 承担责任 服务社会 第二课 在承担责任中成长 第一框 承担关爱集体的责任课件 新人教版
* 第一单元 承担责任 服务社会 第二课 在承担责任中成长 第1课时 承担关爱集体的责任 知识点一 我是集体的一员 1.集体离不开_____而存在,同时,个体也只有紧紧地依靠_____,才能有无穷的力量。 2.集体利益与个人利益是__________的。只有维护_____利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的______,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分__________个人利益,个人更应该积极_____________集体利益。 个体 集体 相互依存 集体 责任 尊重和保护 关心和维护 知识点二 关爱集体 人人有责 3.集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动______、_____集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。 4.关爱集体,表现为自觉_____集体的荣誉和利益,______集体的安排,积极主动地为集体建设___________。 5.关爱集体,表现为______集体的好作风,通过自己的努力______集体遇到的困难。 关心 爱护 维护 服从 贡献才智 发扬 解决 6.关爱集体,还表现为在集体中能____________,善于______他人,让集体发挥出更大的力量。 7.集体的力量不仅取决于成员数量的多少,而且取决于成员之间的组织和配合。_______的集体才有凝聚力和战斗力。 求大同存小异 团结 团结 知识点一 我是集体的一员 1.雷锋在日记中写道:我要永远地记住,一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。这揭示的道理是( ) A.集体利益和个人利益是完全一致的 B.个人的生活、学习和工作都离不开集体 C.集体离不开个人 D.集体的发展离不开每个成员的努力 B 2.集体利益与个人利益的关系是( ) A.互相对立 B.相互依存 C.相互转换 D.相互排斥 D 3.“大河有水小河满,大河无水小河干。”从个人利益与集体利益关系的角度看,这句话直接说明( ) A.个体只有依靠集体,才能有无穷的力量 B.集体利益与个人利益是相互转换的关系 C.只有维护好集体利益,个人利益才有保障 D.只有维护好个人利益,集体利益才有保障 C 知识点二 关爱集体 人人有责 4.小明今天值日,可他把教室打扫得马马虎虎,一点儿也不干净。玲玲让他重新打扫,小明很不高兴,说她不是卫生委员,是“狗拿耗子,多管闲事”。对此,下列认识正确的是( ) ①关爱集体,人人有责 ②小明对班级缺乏责任感 ③小事不负责,重任难担当 ④“不在其位,不谋其政”,玲玲不必去管 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ A 5.李克强总理在非盟会议中心发表演讲时,引用了埃塞俄比亚的一句谚语:“蜘蛛合力,足以网住狮子。”该谚语揭示的道理是( ) A.团结的集体才有凝聚力和战斗力 B.集体力量的大小主要取决于成员数量的多少 C.在集体中有时要放弃个人的利益 D.个人利益与集体利益在任何时候都是一致的 A 6.小梅因家庭变故而受到严重打击,情绪非常低落,成绩一落千丈。同学们知道后主动关心帮助她,渐渐地,她的内心温暖了,学习进步了。这说明( ) A.每个人都要积极维护班集体的利益 B.个人离开了班集体就无法生存发展 C.不团结的集体就没有凝聚力和战斗力 D.良好的班集体有利于我们健康成长 D 7.在学校开运动会期间,九年级(2)班的同学们热情高涨:有人踊跃报名参加比赛项目、有人积极组织啦啦队,有人认真写宣传稿……在本次运动会上,该班被评为“优秀班集体”。由此可见要关爱我们的班级,就要( ) ①自觉维护班级的荣誉和利益,服从班级的安排,积极主动地为班级建设贡献才智 ②发扬班级的好作风,通过自己的努力解决班级遇到的困难 ③在班级中能求大同存小异,善于团结他人,让班级发挥出更大的力量 ④提倡从个人利益出发 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ A 8.话说木桶和木板争吵,木桶说:“木板,你们若离开了我,就只能当柴烧。”“我们哥们儿合起来,才有了你,没有众哥们儿抬举,你成吗?”木板们反驳道。这段对话告诉我们( ) A.个人的成功完全依靠集体的力量 B.个人的发展与集体的发展密切相关 C.个人的力量是无穷的,集体的力量是有限的 D.集体目标的实现只能依靠个人的力量 B 9.“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”“国家好、民族好,大家才好。”这启示我们( ) A.要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系 B.国家利益和个人利益是完全一致的 C.国家利益要服从个人利益 D.任何时候都要牺牲个人利益,维护集体利益 A 10.下列现象中,不能体现自觉维护集体的荣誉和利益的是( ) A.小麟主动捡起掉在本班卫生区的纸 B.高扬主动改正自己的缺
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