2017年江苏省盐城市射阳县高中数学 第一章 立体几何初步 1.2 点、线、面之间的位置关系 1.2.3 平面与平面的位置关系（四）导学案（无答案）苏教版必修2.docVIP

1.2.3 平面与平面的位置关系（4） 学习目标: 1.理解两个平面垂直的定义，会用两个平面垂直的定义证明两个平面垂直； 2.平面与平面垂直判定定理； 3.两平面垂直判定定理应用. 学习重点: 判定定理证明及应用 学习难点: 在具体的问题情境中, 探求定理成立的条件是否具备 学习过程: 活动一、引入新课 在正方体ABCD-A1B1C1D1中, 求平面A1C1CA与面B1D1DB 所成的二面角的大小. 1.空间二个平面垂直的定义 2.两个平面垂直判定定理 活动二、例题剖析 例1.在四棱锥P-ABCD中, 若PA⊥平面ABCD, 且ABCD是菱形, 求证: 平面PAC⊥平面PBD. 例3.已知三棱柱ABC-A1B1C1中，BB1⊥平面ABC, AB=AC,D为BC的中点 . 求证: 平面AC1D⊥平面B1BCC1. 活动三、课堂巩固 1.PA垂直于正方形ABCD所在的平面, 连结PB , PC , PD , AC , BD , 则一定互相垂直的平面有_________对. 2. 平面和平面垂直的判定定理的符号表示 3.如图, 已知PA⊥平面ABC, AB是⊙O的直径, C是⊙O上的任一点. 面面垂直的面是哪几对？ 活动四、课堂小结 判定定理证明及应用 1 A B C D D1 A1 B1 C1 A1 B1 C1 A B C D O A B P C