2017年高中地理 第三章 区域自然资源综合开发利用 第二节 河流的综合开发──以美国田纳西河流域为例(第2课时)学案(无答案)新人教版必修3.docVIP

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  • 2017-10-13 发布于河北
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2017年高中地理 第三章 区域自然资源综合开发利用 第二节 河流的综合开发──以美国田纳西河流域为例(第2课时)学案(无答案)新人教版必修3.doc

2017年高中地理 第三章 区域自然资源综合开发利用 第二节 河流的综合开发──以美国田纳西河流域为例(第2课时)学案(无答案)新人教版必修3

3.2 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例 (第二课时) 学习目标 一、知识与技能 1.了解田纳西河流域开发的地理条件。 2.理解该流域开发建设的基本内容及综合治理的对策与措施。 3.学会运用图表与资料,分析大坝建设的意义,培养运用地理信息分析问题和解决问题的能力。 二、过程与方法 1.通过多种途径收集资料,分析、思考、交流,尝试用已学知识整理、分析,提高处理资料与信息的能力。 2.创设多种问题情境,加强师生、生生之间的合作与交流,感受知识的发生与发展的过程和规律,在活动中提高探究知识的能力,亲身感受知识发生与发展的过程和规律,逐步领悟知识。 三、情感态度与价值观 通过案例分析,培养人地协调的思想和可持续发展的理念;同时由田纳西河流域的综合开发联系周边地区河流的开发利用,用所学的地理知识为地区的国土整治出谋划策。 教学重点 流域开发的自然背景。 教学难点 流域的综合开发。 课前预习 知识准备 田纳西河的自然背景 教材助读 1、流域开发的核心 。 2、田纳西河流域开发的核心 。 3、田纳西河流域综合开发的措施和效益。 方面 措施 效益 防洪 航运 发电 提高水质 旅游 土地利用 预习自测 我的疑惑

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