2017年高中地理 第三章 自然环境地理的整体性与差异性 3.1 自然地理要素变化与环境变迁素材 湘教版必修1.docVIP

第三章 自然环境地理的整体性与差异性 3.1 自然地理要素变化与环境变迁 知识点一　生物进化、灭绝与环境 在掌握生物进化与环境演变简史中，重点抓住以下几条线索： (1)时间变化：从太古代→元古代→古生代→中生代→新生代(可用首字太元古中新加以记忆)。 (2)动物演化：动物孕育、萌芽和发展的初期阶段→海生无脊椎动物时代→鱼类时代→两栖动物时代→爬行动物时代→哺乳动物时代→人类时代。 (3)植物变化：海生藻类时代→陆上孢子植物时代→裸子植物时代→被子植物时代。 再根据这几条线索充实相关知识就能使记忆牢固深刻，提高解题的准确率。 【例1】　1亿2千多万年前，这里还是一片风景秀丽、气候湿润的浩瀚湖区，水中鱼虾成群，水龟出没，蛙声阵阵，天空中不时有鸟儿和翼龙滑翔而过。湖岸上，类似银杏、松柏的高大乔木形成片片森林，树木之间遍布小的蕨类植物，栖息于树枝上的鸟群发出欢快的鸣叫。体长十几米的蜥脚类恐龙正昂起长长的脖子，漫不经心地吞食高处的树叶；个体较小的食草恐龙在草丛中咀嚼着低矮植物的叶片，一只体长1米左右，身披绒毛，前肢很短而后肢长的兽脚类恐龙，甩动两条强劲有力的后腿，疾奔几步，追上一只拼命逃跑的蜥蜴，将其一口吞下；身材很小的哺乳动物捕食着各种昆虫。正是一幅“万类竞自由”的景象。据此回答下列问题。 (1)此文描述的地质年代是(　　) A．元古代　　　　　　B．古生代 C．中生代 D．新生代 (2)