2017年高中地理 第二章 区域可持续发展 2.5 矿产资源合理开发和区域可持续发展学案（无答案）湘教版必修3.docVIP

第五节：矿产资源合理开发和区域可持续发展 -----------以德国鲁尔区为例 【课程标准】 了解矿产资源的合理开发及可持续发展的对策和措施。 【教学方法】 通过对鲁尔区这个案例的分析，掌握运用地理案例进行学习的方法；归纳、分析、研究区域可持续发展的一般方法。 【自主学习】 结合教材58页2—24图，在图上落实：鲁尔区的位置，埃森、杜伊斯堡、多特蒙德 等城市的位置。 2．读图“德国鲁尔工业区”，回答。 (1)该区形成于第二次科技革命时期，该区主要的工业部门有哪些？ 【解析】德国以鲁尔区为中心的传统工业区，在历年的高考中多次出现，且常考常新。本题的创新之处是第(3)题。学习中要善于思考。只有这样，才能挖掘出隐含的知识点，灵活掌握教材知识。同时，要全面掌握世界传统工业区的基本状况。传统工业区，如德国鲁尔区、英国中部工业区、美国东北部工业区等，一般是在丰富的煤、铁资源的基础上，以纺织、煤炭、钢铁、机械、化工等传统工业为主，以大型工业企业为轴心，逐渐发展起来的工业地域。由于早期的传统工业是在丰富的煤、铁产地发展起来的，所以这种工业布局类型被称为“煤铁复合体”’型，后来由于煤、铁用量的减少和运输技术的进步，像日本等靠进口原料、燃料发展起来的传统工业被称为“临海型”。传统工业区的英国中部工业区形成于第一次工业革命时期，鲁尔区、美国东北部等形成