2017年高中地理 第二章 区域可持续发展 2.5矿产资源合理开发与区域可持续发展—以德国鲁尔区为例教案 湘教版必修3.docVIP

矿产资源合理开发与区域可持续发展—以德国鲁尔区为例 备课人 韩改凤 单位 市34中 审核人 陈霁华 学科 地理 年级 高二 选用教材 湘教版 【课标解读】： 本节的课标内容为“以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系”。我参考了课标结合教材内容把本节的课程标准分为以下基本要求:一、能够学会运用分析区域的地理条件，研究区域可持续发展的影响因素、研究区域发展战略和确定具体措施的区域可持续发展研究方法。二、能够以某能源和矿产资源典型区域为例，运用区位分析方法，分析其发展的有利和不利区位因素。三、能够对典型区域进行综合分析，提出该区域可持续发展的基本战略对策。四、通过对典型案例的学习，能够归纳出以能源和矿产资源为主导产业的区域优势区位条件，发展过程中可能出现的问题及解决措施。五、能够借鉴区域开发的成功模式，结合本地区的矿产资源状况，分析出本地的区位优势和不利条件，提出本地区可持续发展的基本战略对策，从而达到学以致用的目的。 【教材分析】： ? 必修三的第二章是区域的可持续发展，区域综合开发、资源合理利用等内容是区域发展的关键问题，本节内容以世界著名的鲁尔工业区为案例，分析矿产资源的开发和区域可持续发展之间的关系。教材首先介绍了鲁尔区的区位条件，其次分析了煤炭与鲁尔区繁荣与衰落的原因，这部分要求学生在掌握了区