2017年高中物理 第一章 运动的描述 9 测定匀变速直线运动的加速度实验报告素材 教科版必修1.docVIP

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  • 2017-10-14 发布于河北
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2017年高中物理 第一章 运动的描述 9 测定匀变速直线运动的加速度实验报告素材 教科版必修1.doc

2017年高中物理 第一章 运动的描述 9 测定匀变速直线运动的加速度实验报告素材 教科版必修1

9.测定匀变速直线运动的加速度 实验目的: 1、练习使用打点计时器,学会用打上点的纸带研究物体的运动。 2、掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法。 3、测定匀变速直线运动的加速度。 实验原理: 1、 打点计时器是一种使用交流电的计时仪器,它每隔0.02s打一次点,因此纸带上的点子就表示了和纸带相连的运动物体在不同时刻的位置,研究纸带上点子之间的间隔,就可以了解物体运动的情况。 2、由纸带判断物体做匀变速直线运动的方法:如图1所示,A、B、C、D、E为时间间隔相等的各计数点,s1、s2、s3、s4为相邻计数点间的距离,若△s=s2-s1=s3?-s2=…… =c(常数),即若连续相等的时间间隔内的位移差是恒量,则与纸带相连的物体的运动是匀变速直线运动。 3、由纸带求物体加速度的方法: ⑴用逐差法求加速度:即根据s4-s1=s5-s2=s6-s3=3aT2(T为相邻两计数点间的时间间隔),求出 , , ,在计算出其平均值即为物体运动的加速度。 ⑵用V-t图像求物体的加速度:先根据 求出打第n点时纸带的即时速度,然后做出V-t图像,图线的斜率就是物体运动的加速度。 实验器材: 打点计时器、纸带、复写纸片、低压交流电源、小车、细绳、一端附有定滑轮的长木板、刻度尺、钩码、导线。 实验步骤: 1、把一端附有定滑轮的长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一

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