2017年高中物理 第三章 研究物体间的相互作用 第二节 研究摩擦力教案2 粤教版必修1.docVIP

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  • 2017-11-14 发布于河北
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2017年高中物理 第三章 研究物体间的相互作用 第二节 研究摩擦力教案2 粤教版必修1.doc

2017年高中物理 第三章 研究物体间的相互作用 第二节 研究摩擦力教案2 粤教版必修1

第2节 研究摩擦力 教学过程 (一)质量为m的木刷放在水平桌面上,木刷受几个力?大小、方向如何?各是什么性质的力?画出木刷受力示意图? 解答:木刷受重力和弹力作用,重力方向竖直向下,大小等于mg;还受支持力(弹力)作用,依二力平衡原理可知弹力FN=mg.受力图如图所示. 导出新课:如果用水平向右的外力F1拉木刷,使其滑动,观察木刷底下鬃毛的形状,这是为什么?再次分析物体受几个力作用. (二)滑动摩擦力 (1)产生:观察上面的现象可知:毛刷与桌面接触,并且相对于桌面滑动,而桌面由于粗糙,在接触面处产生了一个作用于毛刷上的阻碍其相对于桌面运动的滑动摩擦力. 两个互相接触的物体,当一个物体在另一个物体表面上相对于另一个物体滑动时,要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力,这种力叫做滑动摩擦力. (2)方向:毛刷的鬃毛向着相对于地面运动的反方向倾斜,说明毛刷受到的摩擦力跟毛刷相对于地面运动的方向相反.如图中F2所示. 滑动摩擦力的方向总跟接触面相切,并且跟物体的相对运动的方向相反,这里的相对运动是指相对于与之接触的物体的运动. 如图所示: (3)大小: 实验:将木块放在长方形木板上,用测力计水平匀速拉动木块,再分别在木块上放置不同的砝码,仍分别匀速拉动木块,记下每次测力计读数及木块与砝码的总质量,填入表中 1 2 3 4 5 重力G 压力FN 摩擦力F F

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