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企 业 发 展 历 程 依托的教育主体——北京四中 四中建校历史 A．北京四中是北京市重点中学是全国基础教育的模范。创建于1907年，初名为顺天中学堂，1912年改名为京师公立第四中学，1949年定名北京市第四中学。1988年由完全中学改为纯高中校建校近百年来，北京四中为国家培养了近3万名学生，其中不少人成为著名的科学家、文学家、艺术家和企业家，绝大多数成为党、政、军以及各行各业的领导干部和高级技术人员。四中以自己的办学成就在海内外享有盛誉。位于北京市西城区黄城根北街，校园内教学楼、科技实验楼设施齐全、装备精良，图书馆已实现网络化管理，四中校园网已连通了INTERNET，进一步扩大了与外界的交流。北京四中的办学目标是：把四中办成一所全国范围内属于高质量、第一流、有特色的中学，并且在本世纪初，使四中跨入世界先进水平的中学之列。并称赞说：“久闻大名，如雷贯耳”十几年来，四中曾在数学、英语、物理、化学、历史等学科施行分层次教学。施行分层次教学的目的，是充分尊重学生发展的个体差异，使不同层次、不同类别的学生都能得到最佳发展。施行分层次教学，有利于教师因材施教，准确把握同一层次学生的认知规律，有针对性地实施教学策略，同时加强了学生之间地交流。分层次教学使四中学生自主发展、并根据自身发展的需求来构建合理的知识与能力结构成为可能。 A组：最高层次，在完成教学大纲的基础上略有提高，培养学生创造能