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2017年上半年新高考背景下高中历史教育研究文献综述 作者 方建勇1 （余姚，浙江 315400） 摘要：对于新高考背景下的 “高中历史教育”研究，国内研究者常见的论 文主题集中在题型及解答技巧、高考前复习方法、高考历史考纲变化备考策略、 答题常见误区分析、新高考背景下高中历史分层教学、新高考模式下历史教学过 程与方法，以及新高考试点浙江省的高考历史选考加试题特点分析及备考策略。 据笔者不完全统计，2017 年上半年高考背景下“高中历史教育”研究期刊论文一 共77 篇，本文按年份倒序列出文献名称与提要，以供师生参考查询之用。 关键词：新高考 2017 年 上半年 高中历史 教育 文献综述 Abstract：For the study of high school history education under the background of college entrance examination, the common topic of domestic researchers is focused on the topic and answer skills, the examination method before the college entrance examination, the college entranceexaminationhistorytestquestions,thecommonmistakes,thenew collegeentranceexaminationbackgroundhigh schoolhistoryTeachingand learning in the new college entrance examination mode, and the characteristicsofthecollegeentranceexamination inZhejiangprovince. KeyWords：New collegeentranceexamination;2017;firsthalf;high school history; education; literature review 随着高考改革方案的实施，新高考方案受到社会各界的关注，目前学生总成 绩除了由语数外三门课程成绩组成外，还加入高中学业水平考试的总成绩，历史 作为计入高中学业水平考试总成绩的一门科目得到重视。2 1 方建勇，男，1978 年生，1998 年考入浙江大学数学系，现任某物流公司副总经理，分管人力资源、信息 技术。中国工业与应用数学学会会员，中国物流学会会员，资深IT 项目经理，资深IT 工程师，资深DBA （大型数据库管理员），浙江大学历史系硕士研究生学历，浙江大学数学与应用数学专业本科毕业，理学 学士学位。 2 秦晓雯 （滁州市第二中学）《新高考方案下高中历史教学的现状与对策》，考试周刊 2017 第5 期 P115。 1 3 浙江新高考实施后，传统的高中历史教学模式面临巨大挑战。 新一轮的高 4 考改革浪潮中，新的改革方案为现代高中历史教学提供了重要的指导作用。 新 高考政策对高中历史教师的教育观念及教学行为提出了诸多崭新的要求，高中历 史教师必须进行正面应对，并认真做好由教学者向学习者、由主导者向引导者的 积极转变。5 一、高考背景下 “高中历史教育”分析概述 1、国内研究者对高考背景下 “高中历史教育”进行了哪些研究？ 对于高考背景下 “高中历史教育”研究，内容很丰富。比较重要的论文涉及 新课改下高考历史材料题的常见题型及解答技巧、全国卷高考与历史内容整合复 习、新高考背景下高中历史分层教学的实践、2017 年高考历史考纲变化及备考 建议、高考试题对历史思维能力的考查及其对历史教学的启示、2017 年高考历 史考纲及备考的变与不变、源于教材，高于教材——历史学科高考备考的尝试、 浅析高考历史材料题解答之法、新高考方案下高中历史教学的优化探究、2016 年上海高考历史试卷评