《数的顺序 比较大小》教学课件.pptxVIP

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  • 2017-10-15 发布于江苏
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《数的顺序 比较大小》教学课件

数的顺序 比较大小 读出下列各数 35 76 89 90 96 100 在本子上写数 六十九 九十三 八十 三十 一百 一个两位数,高位上是5,低位上是9,这个数写作( ) 59 一个数,百位上是l,十位、个位都是0,这个数写作( ) 口答 100 按照数的顺序填写 给十位是3的数涂上绿色,个位是3的数涂上黄色,个位和十位数字相同的数涂上粉色 你从表里发现哪些有趣的排列? 从横行看:第一行是填单数,第二行是填双数.每一横行的个位都是1、2、3、4、5、6、7、8、9、0。 从竖行看:每一竖行的个位数都一样,十位上的数是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9排列(0没写出来)。 第4行第8个数是多少?第5行第8个数是多少?55前面一个数是多少? 左边有多少根小棒?右边有多少根小棒? 左右两边的小棒,哪边的多? 哪个数大? 左边的计数器表示多少?右边的计数器表示多少? 这两个数相比较,哪个数大,哪个数小,应该怎样表示? 把下列卡片按数的大小顺序,先从小到大排,再从大到小重新排列 35 60 71 90 19 100 比大小,在○填上“”、“”或口填适当的数。 47 37 > 88 90 < 35 36 < 61 59 > 95 < 85 > 75 76 THE END

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