第4章 循环.ppt

例4-2 从键盘输入一系列数，求其和，直至连续两次输入的数等于0为止。 分析：本例有两个难点: 其一是题中所说的“一系列数”，不知道到底有多少个数，循环次数不明确; 其二是循环结束条件是“连续两次输入的数等于0”，我们不能让用户两个数一组地输入数据（万一是奇数个数呢？）。为了处理“连续”的两个数，程序必须在输入本次数据前先保存上次输入的数据。 蜡烛燃烧之谜。 房间里电灯突然熄灭：保险丝烧断了！我点燃了书桌上备用的两支蜡烛，在烛光下继续工作，直到电灯修好。 第二天，需要确定昨晚断电共有多长时间。只记得两支蜡烛是一样长的，但粗细不同，其中粗的一支能用5小时（完全用完），细的一支能用4小时。两支蜡烛都是经我点燃的新烛。 剩余的两支残烛长度不一样。一支残烛的长度等于另一支的4倍。” 根据以上资料，推算出停电的时间。 停电时间应在0～4小时之间，且不包括0和4 设两支蜡烛共同燃烧的时间量为x，根据x分分秒秒的燃烧，到最后粗烛剩余1-x/5，细烛剩余1-x/4。又已知熄灭的条件是粗残烛长度是细残烛长度的4倍，故可列关系式为：1-x/5=4*(1-x/4)。 蜡烛燃烧之谜程序解析 #include stdio.h void main() { float x=0, a, b; a=1-x / 5; b=4*( 1-x / 4 ); while (a b) { x = x + 0.0001; a = 1-x / 5; b = 4 * ( 1- x / 4 ); } printf( 停电时间：%f小时。, x ); } 4.2 口令程序 1. 提出问题 口令程序。 用户进入某系统，有3次键盘回答口令的机会。3次中任何一次回答正确均可进入系统（显示“You are welcome！”），否则不能进入系统（显示“Sorry!”）。 (本例设口令是6位自然数123456) 例 4?2 口令程序。用户进入某系统，有3次键盘回答口令的机会。3次中任何一次回答正确均可进入系统（显示“You are welcome！”），否则不能进入系统（显示“Sorry!”）。 (本例设口令是6位自然数123456) 1. 分析 本例中输入密码和判断密码操作至少要执行一次，适于用“do-while”实现。循环控制条件最好选择用户回答口令的次数。 2. 源代码 #include stdio.h void main() { long password; int i=0,flag=0; do { printf(\nPlease input password: ); scanf(%ld,password); i++; if (password==123456) { flag=1; break; } }while(i3); if (flag==1) printf(\n Welcome!); else printf(\n Sorry!); /* 一定是三次都答错 */ } 阶乘问题： 阶乘(factorial)是基斯顿?卡曼(Christian Kramp, 1760–1826)于1808年发明的运算符号。阶乘指从1乘以2乘以3乘以4一直乘到所要求的数。例如所要求的数是4，则阶乘式是1×2×3×4，得到的积是24，24就是4的阶乘。任何大于1的自然数n阶乘表示为： n!=1×2×3×……×n 或 n!=n×(n-1)! #include stdio.h void main() { float fact=1; int i,n; printf(please input the value of n(n=1):); scanf(%d,n); for(i=1;i=n;i++) fact*=i; printf( %d!=%.0f\n, n,fact); } 例 统计从键盘输入一行字符的个数。 /* 用while语句实现 */ #include stdio.h void main() { int n=0; printf(input a string:\n); while(getchar()!=\n) n++; printf(%d\n,n); } 例 统计从键盘输入一行字符的个数。 /* 用do-while语句实现 */ #include stdio.h void main() { int n=0; printf(input a string:\n); do { n++;} while(getchar()!=\n) ; printf(%d\n,n-1); } 例 统计从