江苏省启东市2017届高考生物专项复习 动物和人体生命活动的调节 免疫调节 免疫学的应用（二）练习 苏教版.docVIP

免疫学的应用课后练习(2) 1． A． B． C． D． 2． A． B． C． D． 3． A． B． C． D． 4． A． B． C． D．B细胞 5． A． B． C． D． 6． A． 7． ( ) A． B.胎儿血液与母体血液不相混 C． D.胎儿的血液中没有形成凝集素 8． RNA水解酶处理后失去感染性；该病主要通过飞沫传播，危害性很大；接种疫苗是预防该病最行之有效的方法．下列说法正确的是（　　） A．N和P B． C． D． 9． _________　．某学生一参加打扫卫生活动，就会打喷嚏，流鼻涕，甚至喘不过气，离开现场后症状就会消失．该同学的表现叫做　_________　反应；引起该反应的物质叫　_________　，引发该反应的物质可能是　_________　． 10． CsA）是从土壤霉菌中分离出的含有11个氨基酸的环形多肽，该物质能选择性地抑制辅助性T淋巴细胞分泌白细胞介素－2和其他细胞因子，因而是一种强效免疫抑制剂，下列有关CsA的叙述正确的是（ ） A．DNA上基因的控制 B．128，则它的相对分子量为1210 C．ATP均由线粒体提供 D． 参考答案： 1． 答案： 解析： 2． 答案： D 解析： 3． 答案： 解析： 4． 答案： D 解析： T淋巴细胞，其使用后会使淋巴细胞减少，反而容易患感染性疾病。 5． 答案： 解析： 6． 答案： 解析： 考点：本题考查免疫调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 7． 答案： B 解析： B正确。 8． 答案： A 解析： A、根据题意病原体是病毒，含有蛋白质和RNA，则元素组成一定含有C、H、O、N、P；故A正确． B．B错误． C．C错误． D．RNA，基本单位是核糖核苷酸；故D错误． 故选：A． 9． 答案： 过敏 过敏原 灰尘 解析： 点评： 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，了解几种免疫失调引起的疾病及实例，能理论联系实际，运用所学的知识解释生活中的生物学问题． 10． 答案： B 解析： 11个氨基酸形成的环状多肽在形成过程中会失去11分子水，蛋白质的相对分子质量=n*a-18*(n-m)，故相对分子质量为1210.淋巴因子是在特异免疫过程中体液免疫中，由T淋巴细胞分泌。 4