江西省南昌市2017-2018学年高二历史下学期第三次月考试题(含解析).docVIP

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江西省南昌市2017-2018学年高二历史下学期第三次月考试题(含解析)

2016—2017学年度下学期第三次阶段性考试 高二历史试卷 一、选择题:本卷共25小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 《仪礼·觐礼》曰:“同姓大国,则曰伯父;其异姓大国,则曰伯舅。同姓小邦,则曰叔父;其异姓小邦,则日叔舅。”材料本质上反映了 A. 分封制与宗法制之间的联系紧密 B. 被分封的既有同姓也有异姓贵族 C. 区分伯舅关系以便扩大周的疆域 D. 同姓贵族和异姓贵族之间可联姻 【答案】A 【解析】据材料“同姓大国……异姓大国……同姓小邦……异姓小邦”并结合所学知识可知,这反映了分封制下同姓和异姓诸侯国的区别,同姓叔伯与异姓伯舅、叔舅体现了宗法制的内容,故材料本质上反映了分封制与宗法制之间的联系紧密,故A项正确;“分封的既有同姓也有异姓贵族”是现象,不属于本质,故B项错误;区分伯舅关系是宗法制的表现,与扩大周的疆域无关,故C项错误;材料未涉及同姓贵族和异姓贵族之间联姻的问题,故D项错误。故选A。 点睛:本题解题的关键是扣住材料关键信息“同姓……异姓……伯舅、叔舅”,学生结合所学知识可以理解出分封制与宗法制的特点和内容,再扣住“本质”一词,即可正确判断。 2. 老子的“无为”思想强调“少私寡欲”,要求统治者减损欲望,放下贪欲。孔子也把“食无求饱,居无求安”作为对君子的要求。这种现象 A. 反映春秋战国时期个人私欲膨胀 B. 都是商品经济发展的结果 C. 体现先秦儒道思想存在一定联系 D. 导致了贵族社会逐步瓦解 【答案】C 【解析】据材料“老子的‘无为’思想强调‘少私寡欲’……孔子‘食无求饱,居无求安’”并结合所学知识可知,春秋战国时期诸侯争霸,社会动荡,故老子和孔子都有类似的思想,这说明先秦儒道思想存在一定联系,故C项正确;“个人私欲膨胀”不能说明春秋战国时期的历史背景和特征,故A项错误;春秋战国时期商品经济发展程度与后代相比并不高,故B项错误;春秋战国时期贵族社会逐步瓦解,这是老子和孔子思想产生的背景,不是其影响后果,故D项错误。故选C。 3. 秦代北方的郡只相当于今天的一两个地区,河东郡就略似今天山西省的临汾、运城两地区;而南方的郡有如今天的一个省或更大,九江郡起初就相当于今天安徽省及江西省的大部。后来南方政区的幅员越变越小,其政区幅员的变化效率比北方要快。这种变化表明 A. 统治疆域的扩大 B. 中央集权的加强 C. 北方经济的衰落 D. 政区细化的趋势 【答案】B 4. 著名学者工学泰指出,“士大夫”的含义在唐宋之际发生了很大的变化。唐朝及其以前,“士大夫”中的“大夫”和“士”是贵族的两个阶层,宋代之后的“士大夫”的含义是“文人士大夫”,是普通民众中的精英。唐宋之际“士大夫”含义的变化是由于 A. 科举制的发展和完善 B. 重文轻武政策的实行 C. 商品经济发展的推动 D. 理学对文化大力推崇 【答案】A 【解析】从材料““士大夫”中的“大夫”和“士”是贵族的两个阶层”“文人士大夫”,是普通民众中的精英”并结合所学知识可知,隋唐以来科举制的不断完善和发展扩大了统治基础,也使得“士大夫”的含义发生变化,故B项正确;A项是宋朝的政策;CD项不符合题意。 5. 黄宗羲言:“惟夫国之有是,出于群心之自然……匹夫匹妇之所是,主与臣不得矫之以为非;匹夫匹妇之所非,主与臣不得矫之以为是。”以上言论 A. 受西方启蒙思想影响 B. 否定了君主制度 C. 主张建立法治社会 D. 强调对民意的尊重 【答案】D 【解析】试题分析:材料大意:对于国是的决策,应该是出于“群心”,即匹夫匹妇之言也应该考虑。统治阶级不能因“匹夫匹妇”地位卑贱而予以否定,也就是在治理国家的过程中尊重民意,因此选择D选项。材料只是谈尊重民众意愿,并没有否定君主制,故排除B项。A选项材料时间有所偏差;C项材料中没有体现。 考点:中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·法治思想 【名师点睛】明末清初三大思想家的比较评价: 1、共同的生活背景是早年参加抗清斗争,目睹王朝兴衰,后来著书立说。 政治思想上都反对君主专制的独裁统治,回归了先秦儒家的民本思想,因而能够在思想领域批判性地继承传统儒学,使宋明以来渐趋沉寂的局面变得活跃起来,但是各自的贡献也不一致: 黄宗羲以抨击君主专制著称,后人传习引用甚多的是“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐”; 顾炎武以倡导经世致用而开一代朴实学风的先河,后人传习引用甚多的是“天下兴亡,匹夫有责”; 王夫之以古代唯物主义思想集大成而著称,其唯物思想启示了近代人们的思维方法。 2、整体评价是: 他们继承了晚明进步的思想传统,在对传统儒学的批判继承中促使传统文化重新焕发生机,构筑具有时代特色的新思想体系,不仅在一

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