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福建省泉州市2017版高考数学考前适应性模拟试题(三)文(含解析)
2017年泉州市普通高中毕业班适应性模拟卷(三)
文 科 数 学
注意事项:
1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷3至6页。
2、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3、全部答案答在答题卡上,答在本试卷上无效。
4、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 集合,,集合满足,则的个数为
A. 3 B. 4 C. 7 D. 8
【答案】C
【解析】由题意可得 ,集合 ,其中M为集合 的真子集,由子集个数公式可得:C的个数为 个.
本题选择C选项.
2. 甲、乙、丙、丁四位同学各自对两变量的线性相关性做试验,并用回归分析方法分别求得相关系数与残差平方和如下表:
甲 乙 丙 丁 0.82 0.78 0.69 0.85 106 115 124 103
则哪位同学的试验结果体现两变量有更强的线性相关性( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】D
【解析】在验证两个变量之间的线性相关关系中,相关系数的绝对值越接近于1,相关性越强,
在四个选项中只有丁的相关系数最大,
残差平方和越小,相关性越强,
只有丁的残差平方和最小,
综上可知丁的试验结果体现A. B两变量有更强的线性相关性,
本题选择D选项.
3. 直线,直线,则“”是“”的
A. 充分必要条件 B. 充分不必要条件
C. 必要不充分条件 D. 不充分不必要条件
【答案】C
【解析】两直线平行,则: ,解得: ,则“”是“”的必要不充分条件.
本题选择C选项.
4. 已知,,且,,成等比数列,则有
A. 最小值 B. 最小值 C. 最大值 D. 最大值
【答案】A
【解析】∵x1,y1,∴ ,
又∵,,成等比数列,
∴ ,
由基本不等式可得 ,
当且仅当 时取等号,
故 ,
即 ,
故xy的最小值为: .
本题选择A选项.
点睛:在应用基本不等式求最值时,要把握不等式成立的三个条件,就是“一正——各项均为正;二定——积或和为定值;三相等——等号能否取得”,若忽略了某个条件,就会出现错误.
5. 执行如图所示的程序框图,若输入,则输出的值为
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】流程图首先初始化数据: ,
执行循环结构:
第一次循环: ,此时不满足 ,执行 ,
第二次循环: ,此时不满足 ,执行 ,
第三次循环: ,此时不满足 ,执行 ,
第四次循环: ,此时满足 ,输出 .
本题选择C选项.
6. 已知函数,则下列结论正确的是( )
A. 是偶函数
B. 的递减区间是
C. 若方程有三个不同的实数根,则
D. 任意的,
【答案】D
【解析】由题意可得: ,绘制函数图象观察可得:
函数 是非奇非偶函数,
的单调递减区间是 和 ,
若方程有三个不同的实数根,则 ,
对于任意的 : .
本题选择D选项.
点睛: (1)求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现f(f(a))的形式时,应从内到外依次求值.
(2)当给出函数值求自变量的值时,先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记要代入检验,看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围.
7. 抛掷两枚质地均匀的正四面体骰子,其4个面分别标有数字1,2,3,4,记每次抛掷朝下一面的数字中较大者为(若两数相等,则取该数),平均数为,则事件“”发生的概率为
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】抛掷两枚质地均匀的正四面体骰子,其4个面分别标有数字1,2,3,4,
记每次抛掷朝下一面的数字中较大者为a(若两数相等,则取该数),平均数为b,
基本事件总数n=4×4=16,
事件“a?b=1“包含的基本事件有:
(1,3),(3,1),(2,4),(4,2),共有4个,
∴事件“a?b=1”发生的概率为.
本题选择B选项.
8. 已知椭圆:的左焦点为,若点关于直线的对称点在椭圆上, 则椭圆的离心率为
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】椭圆左焦点坐标为 ,它关于直线 的对称点为 ,
据此可得: ,整理可得: ,
结合: 整理可得: ,
即: ,
椭圆的离心率 ,则: .
本题选择D选项.
点睛:椭圆的离心率是椭圆最重要的几何性质,求椭圆的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:
①求出a,c,代入公式;
②只需要根据一个条件得到关于a,b,c的齐次式,结合b2=a2-c2转化为a,c的齐次式,
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