四川省达州市大竹县文星中学2014-2015学年高一生物下学期月考试卷（3月份）（含解析）.docVIP

2014-2015学年四川省达州市大竹县 文星中学高一（下）月考生物试卷（3月份） 　 一、单选题：共7题每题6分共42分 1．下列相关遗传的概念，叙述错误的是（　　） 　 A． 相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型 　 B． 杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离 　 C． 表现型相同，基因型不一定相同；基因型相同，表现型一定相同 　 D． 等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因 　 2．在孟德尔基因分离定律发现过程中，“演绎”过程指的是（　　） 　 A． 提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的” 　 B． 根据F2的性状分离比，提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离” 　 C． 根据成对遗传因子分离的假说，推断测交后代会出现两种性状且比例为l：1 　 D． 根据成对遗传因子分离的假说，推断出F2中有三种基因型且比例为l：2：1 　 3．孟德尔利用“假说﹣演绎法”发现了遗传的基本规律．下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是（　　） 　 A． 孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题 　 B． 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” 　 C． 孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验 　 D． 孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象 　 4．孟德尔