（2017年秋季版）广东省佛山市七年级历史下册 第2课《唐太宗与贞观之治》导学案 北师大版.docVIP

《唐太宗与贞观之治导学案学习目标 1．列举“贞观之治”的主要内容，培养和提高梳理历史现象、历史事件的能力。 2．认识“贞观之治”的实质，感悟盛唐雄风的深刻内涵。 【潜伏训练】 1.隋朝开凿大运河的主要作用是（ ） A．巩固隋朝的统一 B．方便隋炀帝南巡 C．促进南北经济交流 D．加强北部的边防 2.下列朝代与隋朝的统治相类似的是（ ） A．秦朝 B．东汉 C．西晋 D．东晋 3. 隋朝灭亡的主要原因是（ ） A．土地兼并严重 B．奢侈腐化，滥用民力 C．法律严酷 D．宦官专权 【自主学习 1、______年，唐高祖的第二个儿子________继承皇位，次年改年号为______，他就是历史上有名的_________。 2、纳谏：唐太宗虚心 ，并能____ _____。他鼓励臣下直言，______敢于直言，前后上谏二百多次，被唐太宗比喻为______ ___。 3、用人：他选贤用能，知人善任，做到______________， ______。 二、贞观新政 1、原因： （1）唐太宗的善于 和虚心 。 （2）唐太宗认真吸取_____ _______的经验教训。 （3）采取一系列革新措施。 2、措施（新政内容）： （1）政治上：沿袭和完善隋代的_____________制。三省中，________替皇帝起草政令，________负责审核，最后交由_________执行。_______下设有六部，分管具体政务。 （2）经济上：改革赋役制度，减少百姓_______________，规定可用________的方式代替服役，使__________逐渐松弛。 （3）法律上：唐朝在_____的基础上，多次修订法令 。 （4）文化上：进一步完善隋朝创立的 。唐朝科举分_____和______两大类。 3、新政结果：唐太宗统治期间，政治________，经济___________，国力______，社会 ，被誉为________。 为唐朝的繁荣强盛奠定了坚实的基础。 三、科举制 1、确立： 2、完善： 3、主要科目： 4、选拔方式： 5、选官标准： 6、作用：打破豪门大族 垄断仕途的局面，便于在 内选拔人才，扩大了 政权的社会基础，读书人可以 报考，人才不断 ， 了国家机构的 和 ，科举制为士子创造了 的竞争机会，激发了他们对 的自信和热情。 【小组讨论】 君主专制主义中央集权制度在我国存在了两千多年，影响深远。结合所学知识，回答下列问题。 材料一 秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的发家学说应用到全中国……他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化。…… ——斯托夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 秦汉时期的中央统治者，为了有效地维护“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。 ——《“大一统”之梦》 材料三 唐太宗常说“为政之要，唯在得人……今所任用，必以德行、学识为本。”唐太宗问魏征：“何谓明君？”魏征：“君之所以明者，兼听也。”太宗以为然。并说：“主欲知过，比籍忠臣。” （1）秦始皇最先将谁的法家学说应用到全国？（1分） （2）秦汉统治者是如何“规范、整齐全国上下的思想”的？（3分） （3）材料三体现了唐太宗的哪些执政理念？请各举一例说明他是如何践行这一理念的？ 【分层操练】 2．小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是（ ） A．任用魏征等贤臣 B．重视人才的培养 C．轻徭薄赋，减轻农民负担 D．创立科举制度 3．下列与唐太宗有关的内容是（ ） ①皇帝要勤于政事 ②大臣要廉洁奉公 ③政府要轻徭薄赋 ④开创三省六部制 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．毛泽东的诗词《沁园春·雪》中有“唐宗宋祖”之句，“唐宗”指的是（ ） A．李世民 B．李渊 C．李白 D．李密 5.如果请你研究科举制实行的积极作用，下面的资料可以选用的有（ ） ①改善了用人制度 ②促进了教育事业的发展 ③促进了文学艺术的发展 ④有