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  • 2017-10-13 发布于山东
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新课改下怎样搞好高中数学教学

新课改下怎样搞好高中数学教学 曾 珠 ( 川省古蔺县古蔺中学,四川 古蔺 646500) 数学是研究数量与空间形式的科学。高中阶段的数学,是 之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理 学习物理、化学、计算机和升入高等院校继续学习的必要基础。 过程,应尽量回忆而不 用不清楚立即翻书之举。认真独立完 从短期 目标来说,在高考的考试中,所 占分值较高。从应用的 成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不养成不懂即问的学 角度米说,它是学习和研究现代科学技术的基础,也是社会生 习作风,对于有些题 目由于 自己的思路不清, 时难以解出, 产和 日常牛活的基础。从发展的角度看,学好数学对于培养创 应计 自己冷静下来认真分析题 目,尽量 自己解决。在每个阶段 新意识和应用意识,认识数学的科学和文化价值,形成理性思 的学习中要进行整理和JJ『纳总结,把知识的点、线、面结合起 维都有着积极的作用。 来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。 然而,在数学学习中,发现许多同学有怵头、恐惧、仄烦 2.适当多做题,养成 良

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