第三节 物体的沉浮条件及应用教学课件.pptVIP

昌黎三中 王杰;温故知新;物体的沉浮条件及应用学习目标：;A;物体的沉浮条件1：;物体的沉浮条件2：;物体的沉浮条件3：;物体的沉浮条件4：;1.木块按进水中，放开后木快将如何？; 物体的浮沉条件是什么？ (1)物体下沉：F浮 G物 或ρ物 ρ液 (2)物体上浮：F浮 G物 或ρ物 ρ液 物体漂浮：F浮 G物 或ρ物 ρ液 (3)物体悬浮：F浮 G物 或ρ物 ρ液;;最初人们利用密度小于水的木材，顺水漂流．;例题： 一艘轮船装满货物时船货总重107N，它受到的浮力多大？排开的水多重？排开水的质量是多少？;;原理：浸没水中后浮力 ，靠改变 （向水舱充水或排水）来实现沉浮;①采用充密度比空气小的气体（氢气、氦气、热空气）的办法，使它受到的浮力大于重力而升空。升空时ρ平均 ρ空气。 ② 不变用 ，实现沉浮。 如增大 ,则有 。 ③气球不能无限制地升入高空，当F浮=G球时，应该悬浮，实际上在没有达到悬浮时，其内部气压大于外部气压而破裂。;1.用途：测量液体的密度。 2.工作原理： 3.刻度值的特点： （1）上面读数 ，下面读数 ； （2）刻度不均匀，上疏下密。;; 汤圆刚放入水中;解释生活中的现象:;小结：;巩固提高;4.利用浮力的关键是调节重力和浮力的关系。 1)若保持 ，可 ， 实现沉浮（如浸没水中的潜水艇） 2)若保持 ， 可 实现沉浮。（如轮船、鱼泡和气球）。; 6、（a）、（c）两容器中装有水、盐水两种液体，将同一木块分别放入后状态如图所示，试判断（a）、（c）容器中分别是何种液体？;7、将体积相同的A、B、C三个小球投入水中,出现如图所示的三种情况，下列关于对三个小球受到的浮力大小的说法正确的是（　　） A　A球浮在水面上，受到的浮力最大 B　C球沉在底部，受到的浮力为零 C　A球受到的浮力与B球受到的浮力相等 D　B球受到的浮力与C球受到的浮力相等; 8.轮船是用密度大于水的材料制成的，所以必须把它作成 的，这样虽然受到的重力 ，但体积 很多，受到的浮力 ，所以能浮在水面。